Zeyne Türbesi
Zeyne Türbesi olarak bilinen Şeyh Ali Semerkandi Türbesi, Beylikler Dönemi’ne ait önemli bir kültürel ve tarihî eserdir. Mersin’in Gülnar ilçesinde bulunan yapı, bir külliyenin parçası olduğu düşünülen geniş bir alan üzerine kurulmuştur. Günümüze yalnızca türbe ulaşmış olsa da çevresindeki mimari izler ve bahçede yer alan mezarlar, buranın geçmişte bir ziyaret ve eğitim merkezi olarak kullanılmış olabileceğini göstermektedir.
Bu mekân, öğrencilere Beylikler Dönemi mimarisini ve ahşap yapı geleneğini yerinde görme, türbelerin tarihî ve kültürel işlevleri hakkında bilgi edinme, eski yerleşimlerde dinî, sosyal ve kültürel yaşamı anlamlandırma fırsatı sunmaktadır. Ayrıca efsaneler aracılığıyla yardımseverlik, tevazu, şükür ve inanç gibi değerlerin kazandırılmasına katkı sağlamakta; halk anlatılarının toplum belleğindeki rolünün keşfedilmesine imkân tanımaktadır. Türbenin kurulduğu doğal alanın incelenmesi yoluyla öğrencilerde su kaynakları ve doğal peyzajın korunmasına yönelik farkındalık geliştirilirken, efsane ve halk hikâyesi türlerinin tanınmasına da olanak sunulmaktadır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret mekanı açık alan kapsamında değerlendirildiğinden önceden randevu alınmasına gerek bulunmamaktadır; Alan açık hava ortamı olduğundan öğrencilerin rahat kıyafet ve yürüyüş ayakkabıları giymesi önerilir. Türbe ve çevresi sessiz ve saygılı davranılması gereken bir alan olduğundan öğrenciler ziyaret öncesinde bu konuda bilgilendirilmelidir. Yapı ve çevresindeki taş, ahşap ve tarihi unsulara dokunulmaması, tırmanılmaması ve yaslanılmaması konusunda uyarı yapılmalıdır. Zemin yer yer taşlık ve düzensiz olabileceğinden öğrencilerin kaymayan, rahat yürüyüş ayakkabıları giymesi sağlanmalıdır. Öğrenciler öğretmen gözetiminde hareket etmeli, gruptan ayrılmamaları konusunda özellikle uyarılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.7. Günlük hayatta karşılaştığı nesne/yer/toplum/ olay/konu/durumlara ilişkin zaman içerisinde değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- DKAB.4.1.1. Günlük hayatta kullanılan dinî ifadeleri özetleyebilme
- DKAB.4.1.3. Allah’a (cc) şükrün önemini hayatına yansıtabilme
- DKAB.4.2.1. Allah’ın (cc) birliğini ve yüceliğini kavrayabilme
- DKAB.4.2.2. Allah’ın (cc) kullarına olan sevgisini gözleme dayalı tahmin edebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- DKAB.5.1.1. Evrendeki mükemmel düzene ilişkin akıl yürütebilme
- DKAB.5.1.3. Allah’ın (cc) güzel isimleri hakkında bilgi toplayabilme
- T.D.5.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.3.1. Türkistan’da kurulan ilk Türk devletlerinin medeniyetimize katkılarını sorgulayabilme
- T.O.6.9. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- DKAB.6.3.1. Doğru sözlü olmayı kendi hayatına yansıtabilme
- DKAB.6.3.2. Merhametli olmayı yorumlayabilme
- DKAB.6.3.3. Adap ve nezaket kurallarını özetleyebilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- DKAB.6.1.1. Peygamberlerin insanlara rehber olarak gönderilmesi hakkında bilgi toplayabilme
- DKAB.6.1.2. Vahiylerin insanlara ilettiği mesajları yapılandırabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.7.1.1. Melekleri sınıflandırabilme
- DKAB.7.1.3. Melek ve ahiret inancının insan davranışına etkisi hakkında düşünebilme
- DKAB.8.3.1. Dinin temel gayesi konusunu sentezleyebilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme
- DKAB.8.3.3. Asr suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme