Yeşilyurt Tecde Reşadiye Camii
Tecde Reşadiye Camii; Malatya ili, Yeşilyurt ilçesinde bulunmaktadır. 2014 yılında inşasına başlanan Cami, 2016 yılında tamamlanarak ibadete açılmıştır. Kubbeli ve tek minareli olarak 500 m2 alan üzerine inşa edilen Cami 600 kişilik ibadet kapasitesine sahiptir. Cami’ye son cemaat mahalli yönündeki avludan girilmektedir. Avlusunda şadırvanı, erkek ve kadınlar için abdest alma yerleri mevcuttur. Son cemaat mahalli 5 küçük kubbeli bir örtü ile kapatılmıştır. Cami’nin hariminde dört sütunun taşıdığı ana kubbe ve ana kubbeyi destekleyen yarım kubbelerden oluşan bir örtü sistemi uygulanmıştır. Cami’nin mihrap kısmında turkuaz renklerinin hâkim olduğu çiniler yer almış olup minberi, müezzin mahfili ve kürsüsünde oyma ahşap kullanılmıştır. Cami’nin alt katında kadın ve erkekler için ayrılmış kışlık ibadet alanı bulunmaktadır. Cami müştemilatı içerisinde kadınlara mahsus, 2 derslikli, daimi Kuran kursu bölümü yer almaktadır.
Konum
Adres: Tecde Mahallesi, Yeşilyurt, Malatya Doğu Anadolu Bölgesi, 44090, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Randevu alınarak gidilmelidir. Namaz vakitleri dikkate alınmalıdır. Camiye ayakkabısız girilmelidir. Cami içerisinde sessiz olunmalıdır. Cami görevlilerinin rehberliğinde hareket edilmeli, talimatlara uyulmalıdır. Camide ibadet edenlere saygı gösterilmeli, secde alanlarından geçilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.Y.2.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.7.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- FB.8.4.2.1. Ses ile ilgili değişkenlerin işitmeye etkisi hakkında hipotez oluşturabilme
- FB.8.4.2.2. Farklı maddeler ile etkileşimi sonucunda sesin iletilmesi, yansıması ve soğurulmasına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- MAT.8.5.1. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla öteleme dönüşümünü çözümleyebilme