Yeşilyurt Hacı Mehmet Kaba Camii
Hacı Mehmet Kaba Camii; Malatya ili, Yeşilyurt ilçesinde bulunmaktadır. 2016 yılında inşasına başlanan Cami, 2018 yılında tamamlanarak ibadete açılmıştır. Kubbeli ve dört minareli olarak 2126 m2 alan üzerine inşa edilen Cami 2270 kişilik ibadet kapasitesine sahiptir. Cami’ye son cemaat mahalli yönündeki üç ayrı kapıdan girilmektedir. Avlusunda şadırvanı, erkekler ve kadınlar için abdest alma yerleri mevcuttur. Son cemaat mahalli 4 küçük kubbeli bir örtü ile kapatılmıştır. Cami’nin hariminde dört sütunun taşıdığı ana kubbe ve ana kubbeyi destekleyen yarım kubbelerden oluşan bir örtü sistemi uygulanmıştır. Cami’nin minberi, müezzin mahfili, kürsüsü ve mihrap kısmı işlemeli ahşaptan oluşmaktadır. Cami’nin üst katında kadınlar için ibadet alanı bulunmaktadır ve alt katında kadınlara mahsus, 2 derslikli, daimi Kuran kursu ve 4-6 yaş Kuran kursu bölümü yer almaktadır.
Konum
Adres: Çilesiz Mahallesi, Yeşilyurt, Malatya Doğu Anadolu Bölgesi, 44090, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Randevu alınarak gidilmelidir. Namaz vakitleri dikkate alınmalıdır. Camiye ayakkabısız olarak girilmelidir. Cami içerisinde sessiz olunmalıdır. Cami görevlilerinin rehberliğinde hareket edilmeli, talimatlara uyulmalıdır. Camide ibadet edenlere saygı gösterilmeli, secde alanlarından geçilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.Y.2.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.7.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- FB.8.4.2.1. Ses ile ilgili değişkenlerin işitmeye etkisi hakkında hipotez oluşturabilme
- FB.8.4.2.2. Farklı maddeler ile etkileşimi sonucunda sesin iletilmesi, yansıması ve soğurulmasına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- MAT.8.5.1. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla öteleme dönüşümünü çözümleyebilme