Uşşak Aşevi Yardım Kültür ve Hizmet Vakfı
Uşşak Aşevi Yardım Kültür ve Hizmet Vakfı, Uşak’ta sosyal yardımlaşma, dayanışma ve paylaşma kültürünü yaşatmayı amaçlayan, toplumsal duyarlılığı geliştiren önemli bir kurumdur. İhtiyaç sahibi birey ve ailelere düzenli olarak sıcak yemek, gıda, giysi ve çeşitli sosyal destekler sunan vakıf, aynı zamanda gönüllülük bilincini geliştiren bir okul dışı öğrenme ortamı niteliğindedir. Öğrenciler burada yardımlaşma, empati kurma, toplumsal sorumluluk, merhamet ve paylaşma gibi değerleri doğrudan gözlemleyebilir ve deneyimleyebilirler. Sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi ile hayat bilgisi derslerinde işlenen yardımlaşma, dayanışma ve toplumsal sorumluluk kazanımlarıyla örtüşen vakıf çalışmaları, öğrencilerin değerler eğitimi kapsamında bilinçlenmelerine katkı sağlar. Ayrıca gönüllü etkinlikler ve sosyal projeler sayesinde gençlerin aktif vatandaşlık bilinci geliştirilir. Uşşak Aşevi Yardım Kültür ve Hizmet Vakfı, öğrencilerin sınıf dışında insani değerleri yaşayarak öğrenmelerine imkân tanıyan, toplumsal duyarlılığı artıran önemli bir sosyal öğrenme alanıdır.
Konum
Adres: Uşşak Aşevi, Uğrak Sokak, Köme Mahallesi, Uşak, Ege Bölgesi, 64400, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret etmeden önce bilgi verilerek müsaitlik sorgulanabilir. Ziyaret ücretsizdir ama öğrenciler isterse öncesinde planlama yapılarak bağış yapılabilir. Öğrencilerin yardımlaşma, paylaşma ve sosyal sorumluluk kavramlarını yerinde gözlemlemeleri sağlanabilir. İhtiyaç sahiplerine yapılan yardımların organizasyonu incelenerek öğrencilerde empati duygusu geliştirilebilir. Ziyaret sırasında gönüllülük kavramı üzerinde durularak öğrencilerin toplumsal katkı bilinci güçlendirilebilir. Vakfın yürüttüğü projeler örnek gösterilerek öğrencilerin kendi çevrelerinde yapabilecekleri küçük yardımlar tartışılabilir. Öğrencilerle birlikte “yardımseverlik” temalı kısa bir değerlendirme çalışması yapılabilir. Ziyaret sonrasında öğrencilerden gözlemledikleri değerleri günlük yaşamlarına nasıl yansıtacaklarına dair yazılı veya sözlü ifade çalışması istenebilir. Bu deneyim, öğrencilerin toplumsal duyarlılık geliştirmelerine ve aktif vatandaşlık bilincini kazanmalarına katkı sağlayabilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- HB.2.3.3. Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme
- HB.2.4.4. Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.3.3.2. Yardıma ihtiyacı olan bireylerin yaşamını kolaylaştırmak için fikirlerini eyleme dönüştürebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- DKAB.4.1.3. Allah’a (cc) şükrün önemini hayatına yansıtabilme
- DKAB.4.4.3. Yardımseverliğin insan ilişkilerindeki rolünü ve önemini gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.4.4.2. Sabır değerinin önemini yapılandırabilme
- DKAB.4.4.1. Adaletli davranmayı sorgulayabilme
- DKAB.4.5.4. İnsanlara karşı sorumluluklarını özetleyebilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- DKAB.6.3.2. Merhametli olmayı yorumlayabilme
- DKAB.6.3.3. Adap ve nezaket kurallarını özetleyebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- DKAB.7.2.2. Kurban ibadetini yapılandırabilme
- SB.7.1.2. Özel gereksinimli bireyler için fırsat eşitliğini sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- DKAB.8.2.1. Zekât ibadetini gözlemleyebilme
- DKAB.8.2.2. Sadaka kapsamında değerlendirilen davranışları kendi hayatına yansıtabilme
- DKAB.8.2.3. Zekât ve sadaka ibadetinin kültürümüze yansımalarını gözleme dayalı tahmin edebilme