Uludağ Üniversitesi Zooloji Müzesi
Uludağ Üniversitesi (UÜ) Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü bünyesinde kurulan, bazı türlerin uygun koşullarda korunmuş örneklerine yer verilen Zooloji Müzesi’nde, 28 yıllık çalışmaların ürünü olarak 19 akrep, 25 kurbağa, 28 balık, 83 kuş, 33 memeli ve 81 sürüngenin yanı sıra birçok böcek türü bulunmaktadır. Her ay yeni hayvan örneklerinin geldiği müzenin asıl işlevi, araştırma ve eğitimdir.
Konum
Adres: Uludağ Üniversitesi Özlüce Mahallesi, Uludağ Ünv. No:244, 16120
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Zooloji Koleksiyonu toplu ziyaretçiler tarafından (10 kişi ve daha fazlası) hafta içi her gün, 10:00 - 16:00 saatleri arasında ziyaret edilebilir. Üniversitemiz personeli ve öğrencileri ile 10 kişiden daha az olan guruplar koleksiyonumuzu Çarşamba günleri 13:00 - 15:30 saatleri arasında ziyaret edebilirler (Önceden bilgi verilmesi gerekmektedir). Ücreti kişi başı 100 TL (KDV dahil) olup ödeme IBAN hesabına yapılmalıdır. Nakit ödeme kabul edilmemektedir. Zooloji Müzesi, genel halka açık bir sergi alanı değil, Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü bünyesinde yer alan bir araştırma ve eğitim birimidir. Bu nedenle ziyaret için mutlaka önceden resmî izin ve randevu alınmalıdır. İzin almadan veya randevusuz ziyaret kesinlikle yasaktır. Öğrencilere, sergilenen örneklerin (doldurulmuş hayvanlar, iskeletler, preparatlar) koruma altına alınmış bilimsel materyaller olduğu ve araştırma nesnesi olarak görülmesi gerektiği anlatılmalıdır. Canlılara karşı saygı ve bilimsel etik konularında ön bilgilendirme yapılmalıdır. Doldurulmuş hayvan örneklerine, iskeletlere, preparatlara, vitrinlere veya sıvı içindeki örneklere (kavanozlara) kesinlikle dokunulmamalıdır. Bu materyaller çok hassas ve pahalıdır ve kalıcı olarak zarar görmeye açıktır. Dikkatle gözlem yapılarak bilimsel materyale saygı gösterilmelidir. Biyolojik materyallerin, kimyasalların ve nemin bulunduğu bu ortamda su şişesi dâhil yiyecek ve içecek bulundurulması ve tüketilmesi yasaktır. Üniversitenin kampüsü içinde yer aldığı için, okul servislerinin ilgili fakülteye en yakın güvenli indirme/bindirme noktası önceden belirlenmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.2. Fene yönelik nesne, olayları/ olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.2. Fene yönelik nesne, olayları/ olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- SAB.7. Günlük hayatta karşılaştığı nesne/yer/toplum/ olay/konu/durumlara ilişkin zaman içerisinde değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- FB.3.2.1. Canlıları; mikroskopla görülebilen canlılar, mantarlar, bitkiler ve hayvanlar olarak sınıflandırabilme
- FB.3.2.2. Canlıların çevrelerini farklı yollarla algılamaları konusunda bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.3.2.3. Canlıların yaşam döngülerini açıklamada tümevarımsal akıl yürütebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlıları arasındaki ilişkileri yapılandırabilme
- FB.8.7.1.3. Canlılarda solunumun önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme
- FB.8.7.2.4. Ülkemizdeki küresel iklim değişikliğinin sebep olduğu bir probleme yönelik çözüm önerisi sunabilme