Türk Patent ve Marka Kurumu
TÜRKPATENT, öğrencilerin yenilik, buluş, patent, marka ve tasarım kavramlarını yerinde gözlemleyerek öğrenebilecekleri bir okul dışı öğrenme ortamı sunar. Ziyaretler sırasında öğrenciler; patent, marka ve tasarım tescil süreçlerini tanır. Buluşların topluma ve ekonomiye katkılarını örneklerle görür. Yenilikçi düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeye yönelik sunum içeriğini izler. Merak ettikleri konularla ilgili uzmanlara soru sorarak yanıt alma fırsatı bulurlar. Bu sayede öğrenciler “fikirden tescile uzanan sınai mülkiyet sürecini” yakından tanırlar.
Öğrencilere yönelik etkinlikler, TÜRKPATENT’in konferans salonu ve toplantı odalarında düzenlenen bilgilendirme seminerleriyle gerçekleştirilmektedir. Kurum içerisinde başka bir uygulama veya atölye alanı bulunmamaktadır. TÜRKPATENT ziyaretleri, planlı randevu sistemiyle gerçekleştirilir. Öğrenci sayısına göre birkaç seminer talebi birleştirilip sunum yapılabilmektedir. Başvurular en kısa sürede değerlendirilerek uygun seminer tarihi planlanmaktadır. Sunum öğrencilerden gelecek soru cevaplarla birlikte yaklaşık 1 saat sürmektedir. Seminer sonrasında öğrencilere Sınai Mülkiyet Haklarını Tanıtıcı doküman verilmektedir.
Konum
Adres: Hipodrom Caddesi, Gazi Mahallesi, Yenimahalle, Ankara, İç Anadolu Bölgesi, 06560, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret sırasında öğrencilerin güvenliği ve öğrenme deneyiminin verimli geçmesi için aşağıdaki kurallara dikkat edilmelidir: • Ziyaret sırasında kurum yetkililerinin uyarı ve yönlendirmeleri dikkate alınmalıdır. • Ziyaret öncesinde grup sorumlusu öğretmen tarafından randevu alınması gerekmektedir. • Kurum girişinde güvenlik kontrolü yapılmaktadır; kimlik ibrazı zorunludur. • Ziyaret süresince öğrenciler rehber öğretmenleri eşliğinde hareket etmalidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- MAT.1.4.1. Kategorik veriye dayalı temel veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.Y.1.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- SB.4.5.3. Bir ürünün üretim, dağıtım ve tüketim süreçlerini çözümleyebilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- BTY.5.6.3. Yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme
- SB.6.6.2. Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- SB.6.5.3. Tasarladığı bir ürün için yatırım ve pazarlama proje önerisi hazırlayabilme
- BTY.6.2.1. Tablolama programlarından yararlanabilme
- BTY.6.2.2. Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme
- BTY.6.2.3. Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme
- BTY.6.2.4. Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme
- BTY.6.2.8. Video düzenleme programlarından yararlanabilme
- BTY.6.2.9. Video dosyası için kurgu oluşturabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- SB.7.6.3. Toplumsal hayatta karşılaşabileceği bir probleme yönelik bilimsel sorgulama yapabilme