TTK Kozlu Maden Ocağı
Türkiye Taşkömürü Kurumu, ülkemizde taşkömürü üretimi ve işletmeciliğinden sorumlu olan kamu kurumudur. Kurumun temel görevi; Zonguldak havzasında bulunan taşkömürü rezervlerini ülke ekonomisine kazandırmak, üretim ve işletmeciliği güvenli ve verimli şekilde yürütmektir. TTK aynı zamanda, yeraltı kömür madenciliğinin en önemli merkezlerinden biri olarak madencilik kültürünün yaşatılmasına da katkı sağlamaktadır. TTK, yalnızca bir üretim kurumu değil; aynı zamanda Türkiye’nin emek tarihini ve madencilik kültürünü temsil eden köklü bir yapıdır. Merkezi Zonguldak’ta bulunan TTK, 1848’de başlayan taşkömürü madenciliği faaliyetlerinin devamı olarak, 1983 yılında kurumsal kimliğine kavuşmuştur.
Konum
Adres: Zonguldak Merkez-Kozlu Duble Yol Proje Güzergahı, TTK Kömür Tesisi, Güney, Kozlu, Zonguldak, Karadeniz Bölgesi, 67600, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Maden ocaklarının bulunduğu işletme alanlarına izinsiz girilmemelidir. Bölge ziyaretlerinde güvenlik kurallarına uyulmalı, belirlenmiş alanlar kullanılmalıdır. Kozlu'daki maden kültürü ve anıtlar, bilgilendirme amaçlı ziyaret edilebilir; üretim ocakları ise ancak yetkili kurum izniyle gezilebilir. Ziyaret için müessese müdürlüğünden özel izin ve randevu gerekmektedir. Ziyaretler ücretsizdir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.Y.2.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.Y.3.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- FB.3.4.1. Çevresindeki maddeleri hâllerine göre sınıflandırabilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3 Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.Y.4.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.Y.4.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- FB.4.3.2. Dünya’nın yapısıyla ilgili bilimsel model oluşturabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.6.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.6.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.6.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- T.K.7.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
- T.K.7.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- T.K.7.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.8.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.8.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.8.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
