TRT Yayıncılık Müzesi
Müze, ilkin 1981 yılında “TRT Radyo Müzesi” olarak açıldı; 1994’te radyo-televizyon stüdyolarından getirilen malzemelerle genişletilerek “TRT Müzesi” halini aldı. 10 Aralık 2012 itibarıyla "TRT Yayıncılık Tarihi Müzesi" olarak bugünkü konseptine kavuştu.
Müze, radyo ve televizyon yayımcılığının tarihini uygulamalı ve etkileşimli şekilde sunar.
Atatürk Özel Sergisi: 1933’te Atatürk'ün 10. Yıl Nutku’nu okuduğu törende kullanılan mikrofon ve orijinal ses kaydı, Atatürk’e ait fotoğraflar ve program kayıtları sergilenir.
Radyo Sergi Salonu: Taş plaklar, mikrofonlar ve eski ses kayıt cihazlarıyla radyo yayıncılığının 1927’den bu yana kullanılan ekipmanları yer alır.
Televizyon Sergi Salonu: İlk televizyon yayınına ait kamera, montaj ve kayıt cihazları, siyah-beyaz ve renkli televizyonlarla televizyon tarihinin gelişim süreci izlenebilir.
Tarih Koridoru: Radyo ve TV tarihinin dönüm noktalarını belge, ses ve görüntülerle kronolojik olarak sunan etkileyici bir alan.
SD/HD/3D Yayın Bölümü: Farklı görüntü teknolojileri - SD, HD ve 3D yayınlar - yan yana sergilenerek farkların fark edilmesi sağlanır.
Yayın İletimi: Mikrofonlardan çıkan ses ve kameraların çektiği görüntülerin evlere nasıl ulaştığını gösteren şematik anlatımlar içerir.
Müze, sadece sergilemekle kalmaz; stüdyolarında etkileşimli deneyim sunar. Ziyaretçiler radyo, televizyon ve sanal stüdyolarda aktif rol alabilir. Eğitim salonları, sanal stüdyo, araştırma kütüphanesi gibi unsurlarla öğrenme odağını da içerir.
Konum
Adres: TRT Genel Müdürlüğü, Ürdün Caddesi, Dikmenköy, Sakarya Mahallesi, Ankara, Çankaya, Ankara, İç Anadolu Bölgesi, 06550, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Randevu almalısınız, bireysel ya da 5–15 kişilik grup ziyaretleri için önceden rezervasyon şart. Hem sergileri gezmek hem de uygulamalı deneyimlerden faydalanmak için 1,5–2 saat ayırmanız ideal olur. Küçük ziyaretçiler için çocuk koridoru, sanal stüdyo gibi alanlar keyifli ve eğitici olabilir. Kurumsal ya da meraklı gezilerde, bazı yerlerde fotoğraf çekmek mümkün olabilir; müze kurallarına uymaya dikkat edin.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- SB.4.6.2. Bilim insanlarının çocukluk hayatı ile kendi yaşamı arasında bağlantı kurabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.Y.4.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.4.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- SB.5.6.2. Teknolojik ürünlerin bilinçli kullanımının önemine ilişkin ürün oluşturabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.3. Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.25. Konuşmasında beden dilini ve mekânı etkili kullanabilme
- T.K.8.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- T.K.8.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.Y.8.11. Yorumunu yazılı olarak ifade edebilme
- T.K.8.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.K.8.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.K.8.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme