Tokat Arkeoloji ve Etnografya Müzesi
Müze ilk müzecilik faaliyetine 1926’da başlamış, günümüzdeki modern müze binası 2012 yılında açılmıştır. Arkeoloji Salonu (Kalkolitik, Eski Tunç, Hitit, Roma, Bizans dönemleri), Etnografya Salonu (Selçuklu ve Osmanlı dönemi günlük yaşam eşyaları), Sikke Salonu (Antik ve Osmanlı dönemi para koleksiyonları), Bahçe ve Açık Hava Teşhir Alanları mevcut olup öğrenciler için yalnızca bir “eser sergisi” değil, aynı zamanda geçmişle bağ kurmayı sağlayan etkileşimli bir öğrenme ortamıdır. Bu tür okul dışı öğrenme etkinlikleri, öğrencilerin tarihi yaşantı hâline getirerek öğrenmesini, yerel kültürüne sahip çıkmasını ve müzeleri bir eğitim mekânı olarak görmesini sağlar.
Konum
Adres: Sulusokak Caddesi, Tokat, Camiikebir, Tokat, Karadeniz Bölgesi, 60100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Giriş ücretsizdir. Randevu alınmalıdır. Ziyaret alanında sessiz olunmalı ve yüksek sesle konuşulmamalıdır. Eserlere dokunulmamalı, çok yakından incelenmemelidir. Müze içinde koşmak, yemek yemek ve su içmek yasaktır. Eserlerin bulunduğu vitrinlere, stantlara ve koruma bariyerlerine temas edilmemelidir. Fotoğraf çekimine izin veriliyorsa flaş kullanılmamalıdır; çünkü ışık eserlere zarar verebilir. Rehber anlatım yaparken dikkatlice dinlenmeli, soru sormak isteyen öğrenciler rehberin sözünü kesmeden konuşmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme
- İTA.8.1.1. Mustafa Kemal’in doğduğu dönemde Osmanlı Devleti’nin içinde bulunduğu siyasi, sosyal ve ekonomik durumu neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- TA.8.2.5. Birinci Dünya Savaşı’nın Türk toplumuna etkilerine yönelik bakış açısı geliştirebilme
- İTA.8.4.2. Türk modernleşmesi çerçevesinde Atatürk’ün yaptığı inkılapları neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme