TIOS ANTIK TIYATRO
Karadeniz'in kıyısında, Zonguldak'ın Filyos beldesinde yer alan Tios (Tieion) Antik Kenti'nin önemli yapılarından biri olan Tiyatro, bölgenin zengin tarihine ışık tutmaktadır. Tios, MÖ 7. yüzyılda Miletliler tarafından kurulmuş ve Roma döneminde önemli bir ticaret ve kültür merkezi haline gelmiştir. Tiyatro, bu parlak dönemin izlerini taşıyan, seyircilerin oturduğu cavea (oturma kademeleri) ve sahne binası skene gibi temel unsurları barındıran etkileyici bir yapıdır. Yapılan arkeolojik çalışmalar, tiyatronun tarihi hakkında daha net bilgiler ortaya koymakla birlikte, genel olarak Roma İmparatorluk dönemine tarihlendirilir. Tios Antik Tiyatrosu, bu coğrafyada sağlam kalabilmiş nadir antik tiyatrolardan biri olarak, öğrencilerin okul dışı öğrenme süreçleri için mükemmel bir ortam sunar. Öğrenciler burada, tarihi yerinde deneyimleyerek antik tiyatro mimarisi, Roma kültürü ve sanat tarihi hakkında somut bilgiler edinebilir; tiyatronun işlevi ve sosyal hayattaki rolü üzerine incelemeler yapabilirler. Ayrıca, Karadeniz Bölgesi'nin arkeoloji ve tarih açısından ne denli köklü olduğunu kavrayarak, tarih derslerinin soyut bilgilerini somut bir mekân üzerinden pekiştirme fırsatı bulurlar.
Konum
Adres: Tios Antik Kenti, 67-01, Öteyüz Mah., Filyos, Çaycuma, Zonguldak, Karadeniz Bölgesi, 67970, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Öğrenciler grup hâlinde ve öğretmen gözetiminde gezmeli, taş yapılar ve oturma alanlarına zarar verilmemelidir. Yürüyüş sırasında kayma ve düşme riskine karşı uygun ayakkabı giyilmeli, çöpler doğaya bırakılmamalıdır. Gürültü yapılmamalı ve tarihi yapının sessizliği korunmalıdır. Fotoğraf çekimi yapılabilir ancak güvenli alanlarda durularak çekim yapılmasına özen gösterilmelidir. Ziyaret, eğitim amaçlı olup okul grupları için ücretsizdir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- SNAB.1. Temel sanat kavramlarını ve türlerini anlayabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.6.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- MAT.7.1.7. Gerçek yaşam durumları üzerinden doğru orantılı durumlara ilişkin problemleri çözebilme
- DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme