Tatarlı Höyük Kazı Bölgesi
Tatarlı Höyük, Adana ili, Ceyhan İlçesi’nin yaklaşık 24 km doğusunda Tatarlı Mahallesi’nde bulunmaktadır. Adana Kültür Varlıklarını Koruma Bölge Kurulunca 19.11.1193 tarih ve 1621 sayılı kararı ile tescillenmiştir. Ortalama 37 m yüksekliğe sahip olan höyüğün Sitadeli 250x360 m ölçülere sahip olup, yerleşimin Aşağı Şehir ile birlikte boyutlarının çok daha büyük olduğu tahmin edilmektedir. Höyük ilk olarak M.W. Seton-Williams’ın bölgede yaptığı yüzey araştırması sırasında tespit edilmiş. 2007 yılında Kültür Bakanlığı Anıtlar ve Müzeler Genel Müdürlüğü’nün izni ile Çukurova Üniversitesi Arkeoloji Bölümü Öğretim Üyesi Y. Doç. Dr. K. Serdar Girginer’in başkanlığında Bakanlar Kurulu kararı ile ilk kez bilimsel kazılar başlatılmış olup çalışmalar halen devam etmektedir.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde kazı ekibi veya ilgili üniversitenin arkeoloji bölümü ile iletişime geçilerek izin ve randevu alınmalıdır. Kazı alanında devam eden çalışmalar olabileceği için ziyaret günü ve saati önceden teyit edilmelidir. Alan açık havada bulunduğu için öğrencilerin rahat kıyafetler, şapka ve kapalı, kaymaz tabanlı ayakkabılar giymesi tavsiye edilir. Yaz aylarında güneşten korunmak için su, şapka ve güneş kremi bulundurulmalıdır. Ziyaret sırasında yiyecek-içecek tüketimi kısıtlı olabilir; bu nedenle mola planı önceden yapılmalı ve alanda çöp bırakılmamalıdır. Fiziksel güvenlik açısından öğrenciler kazı çukurlarına yaklaşmamalı, iş makinelerine ve hassas arkeolojik buluntulara dokunmamalıdır. Grup düzeni korunmalı ve öğrenciler rehber veya öğretmen gözetiminde hareket etmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.4.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- MAT.6.4.1. Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkilerle ilgili analojik akıl yürütebilme