Tarsus Kubat Paşa Medresesi
1553 yılında Ramazanoğullarından Piri Paşa’nın kardeşi Kubad Paşa tarafından medrese olarak inşa edilen yapı, 1970–1998 yılları arasında Tarsus Müzesi olarak hizmet vermiştir. Medrese dikdörtgen planlı olup, ortada avlunun etrafında 16 oda sıralanmıştır. Orijinalinde iki katlı, tek eyvanlı, açık avlulu medreseler grubundandır. 1970 yılında yapılan onarımlarda orijinal şeklini büyük ölçüde kaybetmiştir. Tamamen kesme taştan yapılan medresenin girişi batıdan görkemli, süslemeli, Selçuklu stilinde orijinal bir kapıdan sağlanmaktadır. Medrese odalarının tavanları tonozlu olup, odalarda birer ocak bulunmaktadır. Tarsus Belediyesi tarafından restore edilmektedir.
Konum
Adres: Kubat Paşa Medresesi, Adana Bulvarı, Şehitkerim Mahallesi, Tarsus, Mersin, Akdeniz Bölgesi, 33460, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Konum: Mersin’in Tarsus ilçesinde, şehir merkezinde yer alan medrese Selçuklu dönemi eseridir. Ziyaret Bilgileri Her gün ziyarete açıktır. Açılış: 08.30 Kapanış: 17.30 Ortalama ziyaret süresi: 30–45 dakika Giriş Ücretsizdir. Ziyaret Önerileri Tarihî yapının korunması için duvarlara ve taş süslemelere zarar verilmemelidir. Sessizlik ve saygı kurallarına dikkat edilmelidir. Fotoğraf çekimi için özellikle sabah saatleri tercih edilebilir. Öne Çıkan Deneyim Tarsus Kubat Paşa Medresesi, Selçuklu mimarisinin zarif örneklerinden biri olarak ziyaretçilerine hem tarihî hem kültürel bir yolculuk sunar. Tarsus’un merkezindeki diğer tarihî yapılarla birlikte gezildiğinde kapsamlı bir kültür turu imkânı sağlar.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.O.5.23. Okuduğunu özetleyebilme
- T.K.5.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.5.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.5.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.D.5.21. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.O.5.16. Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.5.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- T.D.6.20. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.6.21. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.O.6.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.6.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- T.D.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.O.7.22. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.7.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.Y.7.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.8.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.8.11. Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme
- T.K.8.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
- T.Y.8.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme