Sokullu Mehmet Paşa Cami
Edirne Sokullu Mehmet Paşa Cami, 16. yüzyılda Osmanlı Sadrazamı Sokullu Mehmet Paşa tarafından Mimar Sinan’a yaptırılmıştır. 1571 yılında tamamlanan cami, klasik Osmanlı mimarisinin zarif örneklerinden biridir. Tek kubbeli yapısı, şadırvanı, taş ve tuğla işçiliği ile dikkat çeker. Caminin iç mekânında zengin çini süslemeleri, hat sanatı örnekleri ve ahşap minber öne çıkar. Caminin mimarisi hem ibadet hem de estetik açıdan Osmanlı cami geleneğini yansıtır.
Sokullu Mehmet Paşa Cami, tarih, sanat tarihi, din kültürü ve mimari gözlem çalışmaları açısından okul dışı öğrenme ortamı olarak uygundur. Öğrenciler burada Osmanlı cami mimarisini, süsleme sanatlarını ve ibadet alanlarının düzenini gözlemleyebilir. Ayrıca kültürel miras bilinci kazanarak tarihi yapıların korunmasının önemini anlayabilirler.
Konum
Adres: Sokullu Mehmet Paşa Cami, Mimar Sinan Caddesi, Havsa, Helvacı, Havsa, Edirne, Marmara Bölgesi, 22500, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Camii ibadet alanı olduğundan, girişte sessiz olunmalı; öğrenci grupları sakin ve düzenli şekilde içeri alınmalıdır. Ayakkabılar mutlaka çıkarılmalı, ayakkabılıkların düzenini bozmamaya özen gösterilmelidir. Kalabalık gruplarda sıra ile giriş yapılmalıdır. Kılık-kıyafet uygunluğu kontrol edilmelidir. (Omuzların ve dizlerin kapalı olması, başörtüsü gerekliliği gibi temel kurallar hatırlatılmalıdır.) Cami içinde flaşlı fotoğraf çekimi cemaat olduğu zamanlarda yapılmamalı; mahremiyete saygı gösterilmelidir. İbadet saatlerine yaklaşan zamanlarda iç mekânda kalabalık oluşabileceğinden, ziyaret programı buna göre düzenlenmelidir. Mihrap, minber, kürsü gibi bölümlere öğrencilerin dokunmasına veya üzerine çıkmasına izin verilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- MAT.1.3.1. Hedefe ulaşmak için mesafeleri ve yönleri içeren yönergeleri çözümleyebilme
- MAT. 1.3.3. Günlük yaşamdaki nesneleri biçimsel özelliklerine göre ayırt edebilme
- MAT. 1.3.5. Biçimsel özelliklerine göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme
- MAT.2.4.1. Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.2.3.6. Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- DKAB.6.1.1. Peygamberlerin insanlara rehber olarak gönderilmesi hakkında bilgi toplayabilme
- DKAB.6.1.2. Vahiylerin insanlara ilettiği mesajları yapılandırabilme
- DKAB.6.1.3. İlahi kitaplarla ilgili bilgileri çözümleyebilme
- DKAB.7.3.1. Din anlayışındaki yorum farklılıklarının sebeplerini sorgulayabilme
- DKAB.7.3.2. İslam düşüncesindeki yorum biçimlerini sınıflandırabilme
- DKAB.7.3.3. Kültürümüzdeki tasavvufi yorumları çözümleyebilme
- DKAB.7.3.4. Alevilik Bektaşilik ile ilgili temel kavramlar ve cem erkânları hakkında bilgi toplayabilme
- SB.7.3.1. Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesini sağlayan politikaları sorgulayabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.Y.7.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- T.Y.7.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- T.Y.7.22. Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme
- DKAB.8.3.1. Dinin temel gayesi konusunu sentezleyebilme
- DKAB.8.3.3. Asr suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme