Sokullu Hamamı
Edirne Sokullu Hamamı, 16. yüzyılda Osmanlı Sadrazamı Sokullu Mehmet Paşa tarafından Mimar Sinan’a yaptırılmıştır. Klasik Osmanlı hamam mimarisinin zarif örneklerinden biri olan yapı, iki bölümlü (kadın ve erkek) planıyla dikkat çeker. Taş ve tuğla işçiliği ile kubbe ve tonoz sistemleri, hem işlevselliği hem de estetiği bir araya getirir. Hamam, tarihi boyunca Edirne halkının sosyal yaşamında önemli bir yer tutmuştur. Günümüzde kültürel miras olarak korunmaktadır.
Okul Dışı Öğrenme Ortamı Uygunluğu:
Sokullu Hamamı; tarih, kültür ve sosyal yaşam dersleri kapsamında okul dışı öğrenme ortamı olarak uygundur. Öğrenciler burada Osmanlı Dönemi'nde hamam kültürünü, mimari özellikleri, toplum yaşamındaki sosyal işlevini ve su kullanım tekniklerini öğrenebilir. Ayrıca tarihi yapıların korunması ve kültürel miras bilinci açısından farkındalık kazanabilirler.
Konum
Adres: Sokullu Mehmet Paşa Hamam, Mehmet Paşa Hamam Sokak, Çavuşbey Mahallesi, Edirne Merkez, Edirne, Marmara Bölgesi, 22100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Yapı hala aktif bir işletme (hamam) olarak kullanıldığı için, iç mekan gezisi genellikle zordur. Ancak dış mimari ve camekân kısımlarının incelenmesi için işletme yönetimiyle önceden mutlaka görüşülmelidir. Hamamın zemini tamamen mermerdir. Nem ve sudan dolayı zemin aşırı derecede kaygan olabilir. Öğrencilerin kesinlikle koşmaması, ağır ve dikkatli adımlarla yürümesi sağlanmalıdır. Hamamın mermer dokusu ve yüksek nemli havası yiyecek tüketimi için uygun değildir. Turistik gezi veya kültürel anlatım için girilecekse, işletme yönetimi küçük bir giriş ücreti talep edebilir veya grup indirimi uygulayabilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- MAT.1.4.1. Kategorik veriye dayalı temel veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar
- MAT.1.3.1. Hedefe ulaşmak için mesafeleri ve yönleri içeren yönergeleri çözümleyebilme
- MAT.2.4.1. Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.2.3.6. Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.5.22. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.6.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.7.11. Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme
- T.D.7.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.8.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.8.11. Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme
- T.D.8.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.8.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme