Sevim ve Necdet Kent Kitaplığı
Sevim ve Necdet Kent Kitaplığı, Rahmi M. Koç Müzecilik ve Kültür Vakfı bünyesinde faaliyet gösteren kütüphane 2007 yılında Balıkesir’in Ayvalık ilçesine bağlı Alibey (Cunda) Adası’nda hizmete açılmıştır. Kütüphane binası olarak kullanılan tarihi Agios Yannis Şapeli ve bitişiğindeki büyük yel değirmeni 15. yüzyılda inşa edilmiş önemli bir manastır kompleksinin parçasını oluşturmaktadır. 1920’li yıllardaki Türkiye-Yunanistan nüfus mübadelesinden sonra sahipsiz kalan ve zamanla tahrip olan manastır binalarından şapel ve değirmen kalıntıları Rahmi M. Koç’un girişimiyle restore ettirilmiştir. Şapel binası Büyükelçi Necdet Kent’e (1911-2002) ait olan ve oğlu Muhtar Kent tarafından vakfa bağışlanan 3.800’ü aşkın kitabın yer aldığı bir kitaplık olarak düzenlenmiştir. Kitaplığa Necdet Kent’in ve Ayvalıklı olan eşi Sevim Kent’in (1918-2000) ismi verilmiştir. TYMM kapsamında kurum ziyareti ile öğrencilerin, eleştirel düşünme, tarih ve kültür bilincini geliştirme, araştırma yapma, empati kurma gibi farklı becerileri kazanmalarını desteklenebilir.
Konum
Adres: Kiraz Sokak Geçidi, Namık Kemal, Namık Kemal Mahallesi, Ayvalık, Marmara Bölgesi, 10405, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
-Mum yakmak yasaktır -Yiyecek ve içecek ile içeri girmek yasaktır. -Evcil hayvanların içeriye girmesi yasaktır. -Fotoğraf ve video çekimi yasaktır. -Öğrenci grupları için önceden randevu alınmalıdır. - En fazla 25 kişilik gruplar hâlinde ziyaret edilmesi uygundur. - Öğrenci güvenliği için kurum yetkililerinin yönlendirmeleri dikkate alınmalıdır. -Ücretsizdir. -Araştırmalara yönelik kitaplar bulunmaktadır. -Daha çok edebiyat, tarih ve sanat ağırlıklı kitaplar mevcuttur.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.1. Günlük hayatta olay/konu/durum/zamana ilişkin değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- TAEOB.1. Yazı farkındalığına ilişkin becerileri gösterebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.Y.1.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.1.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.1.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- T.Y.1.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.1.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.4.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.5.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.O.5.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.Y.5.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.D.8.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.O.8.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.8.4. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.8.24. Okuduğunu değerlendirebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.Y.8.1. Yazma sürecini yönetebilme
