Serdivan Millet Bahçesi
Serdivan Millet Bahçesi, Sakarya’nın Serdivan ilçesinde yer alan geniş bir rekreasyon alanıdır. Doğayla iç içe vakit geçirmek isteyen ziyaretçiler için yürüyüş yolları, bisiklet parkurları, oyun alanları ve dinlenme noktaları sunar. Özellikle aileler, spor yapanlar ve çocuklar için güvenli ve ferah bir ortam sağlar. Yeşil alanları, peyzaj düzenlemeleri ve sosyal donatılarıyla şehir yaşamının stresinden uzaklaşıp keyifli zaman geçirmek isteyenler için ideal bir mekândır. Ayrıca çeşitli etkinliklere ev sahipliği yaparak Serdivan’ın sosyal yaşamına da katkı sunmaktadır.
Konum
Adres: Serdivan Millet Bahçesi, Arabacıalanı Mahallesi, Serdivan, Sakarya, Marmara Bölgesi, 54050, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
24 saat açıktır. Bahçe, geniş yürüyüş yolları ve oyun alanlarıyla öğrenci gruplarının keyifli vakit geçirebileceği güvenli bir ortam sunar. Öğrenciler için hazırlanan oyun ve spor alanlarında serbest zaman etkinlikleri yapılabilir. Öğretmenler veya grup sorumluları öğrencilerin dağılmaması için belirli buluşma noktaları belirlemelidir. Çevre temizliği ve doğayı koruma konusunda öğrencilere sorumluluk bilinci aşılanmalı, çöpler mutlaka kutulara atılmalıdır. Piknik alanlarında toplu etkinlikler yapılabilir; ancak ateş yakmak yasaktır, bu kurala dikkat edilmelidir. Kalabalık günlerde (hafta sonu, tatil günleri) öğrenci grupları için daha düzenli bir gezi planı yapılması önerilir. Fotoğraf çekimleri için gölet ve yürüyüş yolları güzel manzaralar sunar, öğrenciler buralarda hatıra kareleri çekebilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.13. Hareketli oyunlara özgü basit taktik ve strateji geliştirebilme
- HSAB.12. Hareketli oyunların temel kurallarını açıklayabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.5. Kişisel ve genel alanın farkında olarak hareket edebilme
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.3. Jimnastik, dans ve hareket etkinliklerinde ritmik beceriler sergileyebilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “çok”, “daha çok”, “az”, “daha az” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- HB.3.5.2. Krokiyi kullanarak bulunduğu yerin konumunu algılayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- DKAB.5.1.1. Evrendeki mükemmel düzene ilişkin akıl yürütebilme
- MAT.5.1.3. Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
- MAT.5.1.4. Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- DKAB.8.1.1. Allah’ın (cc) her şeyi bir ölçü ve düzene göre yarattığını kader ve kaza inancı bağlamında özetleyebilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.8.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.8.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme