Şarkikaraağaç Gençlik Merkezi
Şarkikaraağaç Gençlik Merkezi 2019 yılında yapımı tamamlanıp kullanıma açılmıştır. Gençlerin sosyal kültürel ve kişisel gelişimlerini destekleme amacıyla hizmet vermektedir. Merkezde resim odası, müzik odası, ahşap boyama atölyesi, akıl zeka oyunları odası, robotik kodlama odası, bilgisayar laboratuvarı, kütüphane ve çok amaçlı salonu gibi çeşitli alanlar bulunmaktadır. Yılda 30 civarı kurs açılmaktadır. İçerisinde gençlerin voleybol ve basketbol oynayabileceği sahaları, özelikle resim ve müzik öğretmenlerinin ders yapabileceği atölyeleri bulunmaktadır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Tesise giriş ve çıkışlarda kimlik kartı okutmak zorunludur. Tesis içerisinde yiyecek ve içeceklerin kafeterya bölümünde tüketilmesi zorunludur.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.Y.1.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.1.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.2.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.3.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- İHVD.4.3.1. Vatandaş olmanın getirdiği hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- İHVD.4.3.3. Dijital vatandaşlığın gerektirdiği özellikleri belirleyebilme
- İHVD.4.1.1. Çocuk olmanın özelliklerini belirleyebilme
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.4.3. Yazma kurallarını uygulayabilme