Sanayi Mektebi Müzesi
Selçuklu ve Osmanlı dönemlerinde mesleki eğitim, Ahilik ve Lonca teşkilatları tarafından yürütülmüş, Tanzimat öncesine kadar bu yapı geleneksel meslekî eğitimin temelini oluşturmuştur. Ancak Sanayi Devrimi’nin etkisiyle 18. yüzyıldan itibaren bu teşkilatlar yetersiz kalmaya başlamış, Sultan Abdülmecid’in girişimiyle 1845’te mesleki eğitim kurumlarının açılması kararlaştırılmıştır. Sultan II. Abdülhamid döneminde ise sanayi ve ticaret mektepleri ülkenin pek çok bölgesinde yaygınlaştırılmıştır. Bu tarihsel mirası yaşatmak amacıyla düzenlenen Yaşayan Müze, 1.765 m² kapalı ve 22.925 m² açık alanıyla dikkat çekmektedir.
Müze içerisinde Sanayi Mektebi Odası, Cezaevi Odası, Sivas’a özgü eşya ve eserler salonu, halı–kilim, müzik aletleri, Sivas ağızlığı ve kalemi, bıçak, tarak, gümüş ve bakır atölyeleri yer almaktadır. Ayrıca fuaye, konferans salonu, müze satış mağazası, kafeterya ve yönetim birimleri bulunmaktadır. Öğrenciler burada, geleneksel el sanatlarını uygulamalı olarak deneyimleme, kültürel mirası tanıma ve tarihsel süreçte mesleki eğitimin nasıl geliştiğini öğrenme imkânına sahip olurlar.
Konum
Adres: Sanayi Mektebi Müzesi, Rahmi Günay Caddesi, Sivas, Mevlana Mahallesi, Sivas Belediyesi, Sivas Merkez, Sivas, İç Anadolu Bölgesi, 58020, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Toplu öğrenci ziyaretleri için önceden randevu alınmalıdır. Eğitim amaçlı ziyaretlerde giriş ücretsizdir. Hafta içi 08.00–17.00 saatleri arasında ziyarete açıktır. Yiyecek ve içecek getirilmemelidir; yalnızca kafeterya bölümünde tüketim yapılabilir. Öğrenciler grup hâlinde hareket etmeli, atölyelerde görevli eğitmenlerin yönlendirmelerine uymalıdır. Sergilenen eşyalara ve atölye malzemelerine izinsiz dokunulmamalıdır Fiziksel güvenlik için öğrenciler öğretmen gözetiminde bulunmalı, kalabalık gruplarda dağılmadan hareket etmeli, koşma ve yüksek sesle konuşma gibi davranışlardan kaçınmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.20. Toplumsal yaşama yönelik nesne, olgu ve olayları çözümleyebilme
- SNAB.1. Temel sanat kavramlarını ve türlerini anlayabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.7.3.2. Değişen dünya dengeleri karşısında Osmanlı Devleti’nin uyguladığı yenilikleri neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- MAT.7.4.1. Eş küplerle oluşturulan yapılar ile görünümleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- MAT.7.4.2. Dikdörtgenler prizmasının yüzey alanını yorumlayabilme
- MAT.7.4.3. Dikdörtgenler prizmasının hacmini eş nesneler aracılığıyla yorumlayabilme
- MAT.7.4.4. Dikdörtgenler prizmasının hacim bağıntısını değerlendirebilme
- MAT.7.4.5. Hacim ölçme birimleri arasındaki ilişkileri değerlendirebilme
- MAT.7.4.6. Günlük hayat durumlarında dikdörtgenler prizmaları ile modellenen cisimlerin yüzey alanı ve hacmine yönelik problem çözebilme
- İTA.8.1.1. Mustafa Kemal’in doğduğu dönemde Osmanlı Devleti’nin içinde bulunduğu siyasi, sosyal ve ekonomik durumu neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme