Prof. Dr. Turan Yazgan Etnografya Halı ve Kilim Müzesi
Isparta’nın kültürel kimliğini yansıtan Prof. Dr. Turan Yazgan Etnografya Halı ve Kilim Müzesi, Türkiye’nin ilk ve tek halı-kilim odaklı etnografya müzesidir. Isparta Belediyesi tarafından yapımı başlatılan müze, 2013 yılında tamamlanarak ziyarete açılmıştır. Kuruluş amacı, Isparta’nın köklü halıcılık geleneğini tanıtmak ve bu zengin kültürü gelecek kuşaklara aktarmaktır.
Müzede Selçuklu döneminden günümüze uzanan yaklaşık 3.500 adet halı, kilim ve etnografik eser sergilenmektedir. Koleksiyon; Isparta, Ladik, Döşemealtı, Kars, Milas, Şirvan, Yahyalı, Avanos, Taşpınar gibi Anadolu’nun farklı yörelerinden toplanan dokumalardan oluşur. Halılar arasında özellikle portre halılar, döneme özgü motifler ve yöresel desenler öne çıkar. Kilimler ise cicim, sumak, zili gibi geleneksel tekniklerle üretilmiştir.
Yaklaşık 3.200–3.300 m² kapalı alana sahip olan yapı, on katlıdır. Her kat sergi alanı olarak düzenlenmiş, en üst katta ise bir izleme terası yer almaktadır. Ziyaretçiler burada sadece halı ve kilimleri değil; geleneksel kıyafetler, dokuma tezgâhları, tarım aletleri, eski ev eşyaları ve gül yağı üretim araçları gibi etnografik ögeleri de görebilir.
Müze, hafta içi ve hafta sonu her gün 08:30–17:30 saatleri arasında ücretsiz olarak ziyaret edilebilir. Isparta’nın kültürel dokusunu yakından tanımak isteyen herkes için mutlaka görülmesi gereken bir duraktır.
Konum
Adres: Emre Mahallesi 123 Cadde No:2 Gökçay Mevki Isparta/Merkez
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1. Toplu ziyaretler için önceden randevu alınmalıdır. 2. Ziyaretçiler fotoğraf çekebilirler. 3. Yiyecek-içecek kabul edilmemektedir. 4. Kaygan zemin uyarılarına dikkat edilmesi gerekmektedir. 5. Sergilenen eserlere dokunulmamalıdır. 6. Müze çok katlı ve asansörlü olduğundan, herhangi bir sorun yaşanmaması için 18 yaşından küçük ziyaretçilerin bir yetişkin veya rehber gözetiminde müzeyi ziyaret etmeleri önerilmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.6. Geçmişte veya günümüzde yakın çevresinde gerçekleşen bir olay/konu/durumla ilgili kaynaklardan dinlediklerini/izlediklerini kendi ifadeleriyle yorumlayabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- MAT.1.1.2. Ögeleri dağınık veya düzenli bir şekilde bulunan bir nesne grubunu sayarken parçalar arasında ilişkileri çözümleyebilme
- MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “çok”, “daha çok”, “az”, “daha az” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- MAT.2.1.10. Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.5.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- T.D.6.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.6.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme