Pamukkale Sosyal Hizmet Merkezi
Sosyal Hizmet Merkezinin 31.12.2013 tarihinde açılış onayı alınmış olup 01.01.2014 tarihinde hizmete başlamıştır. 2019 yılı itibariyle Honaz, Bozkurt ve Çardak ilçeleri Merkezefendi Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüğü hizmet alanı içerisine dahil edilmiş böylelikle kuruluşun hizmet bölgeleri Pamukkale, Baklan, Bekilli, Çal ve Çivril olarak güncellenmiştir.
Gerçek danışanlarla çalışmak, empati kurma, etkili iletişim, gizlilik ve etik ilkelere uygun davranma becerisini geliştirmeye olanak sağlar. Bu tür “yaşayarak öğrenme”, sınıf ortamında kazanılması zor olan bir deneyimdir. Sosyal hizmet merkezleri psikolog, sosyolog, öğretmen, sağlık çalışanı, hukuk uzmanı gibi farklı meslek gruplarıyla işbirliği yapar. Öğrencilere çok disiplinli çalışma deneyimi kazandırır.
Konum
Adres: İncilipınar Caddesi, İncilipınar Mahallesi, Denizli, Pamukkale, Denizli, Ege Bölgesi, 20150, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1. Randevu alınarak gidilmelidir. 2. Fotoğraf çekimine izin verilmez.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- TAKB.4. Konuşma sürecine ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- HB.1.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme
- HB.2.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.3.2.1. Sağlığını korumaya yönelik davranışlarını düzenleyebilme
- HB.3.2.2. Güvenliğini tehdit eden bir durumla karşılaştığında yapması gerekenleri sorgulayabilme
- SB.5.4.4. Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- FB.5.3.2.2. Destek ve hareket sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- FB.6.3.2.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri genelleyebilme
- FB.6.3.2.4. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenlerle ilgili bilgi toplayabilme
- T.D.7.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.K.7.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.7.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.K.7.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- T.Y.7.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.7.18. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.O.7.5. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
- FB.7.3.1.2. Sindirim sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- FB.7.3.2.2. Kan bağışının toplumsal dayanışma açısından önemini tartışabilme
- FB.7.3.2.3. Dolaşım sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- FB.7.3.3.2. Solunum sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- FB.7.3.4.2. Boşaltım sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme