Özdemir Bayraktar Bilim Merkezi
Özdemir Bayraktar Bilim Merkezi, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı, Türkiye Teknoloji Takımı (T3) Vakfı ve Trabzon Büyükşehir Belediyesi iş birliğiyle kurulan, Doğu Karadeniz Bölgesi’nin ilk uzay temalı bilim merkezi olup, Türkiye’nin 2. bilim merkezi olarak hizmet vermektedir. Merkez, bilim ve teknolojiyi eğlenceli ve deneyimsel bir şekilde sunarak, özellikle gençlerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Astronomi, havacılık, matematik, doğa bilimleri, teknoloji ve tasarım gibi alanlarda çeşitli atölye çalışmaları ve etkinlikler düzenlenmektedir. Planetaryum: 80 kişilik oturma kapasitesine sahip, 12 metrelik kubbe çapına sahip bir gezegen evi bulunmaktadır. Güneş, yıldızlar, gezegenler ve diğer gök cisimlerinin yapay görüntüleri, özel bir projeksiyon sistemiyle kubbe şeklindeki tavana yansıtılmaktadır. Özdemir Bayraktar Bilim Merkezi`nde teknoloji, temel bilimler, enerji, uzay ve havacılık temalarına sahip 42 etkileşimli sergi bulunmaktadır. Ziyaretçiler, bu sergiler aracılığıyla bilimsel olguları deneyerek öğrenme fırsatı bulmaktadır. Merkezde, aşağıdaki alanlarda çeşitli atölye ve eğitim programları düzenlenmektedir:
Astronomi, Havacılık ve Uzay Atölyesi
Teknoloji Atölyesi
Matematik Atölyesi
Doğa Bilimleri Atölyesi (Fizik, Kimya, Biyoloji)
Tasarım ve Üretim Atölyesi
Robotik ve Kodlama Atölyesi
Elektronik Programlama Atölyesi
Bu atölyelerde, öğrencilere yönelik çeşitli eğitimler ve etkinlikler düzenlenmektedir.
Konum
Adres: Devlet Sahil Yolu Caddesi, Pazarkapı Mahallesi, Trabzon, Ortahisar, Trabzon, Karadeniz Bölgesi, 61110, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Özellikle okul gruplarının ziyaretleri için önceden rezervasyon yapılması önerilmektedir. Bilim Merkezi girişi ücretsizdir. Planetaryum gösterimi ücretlidir. Gezi süresince öğrencilerin öğretmenlerinin belirlediği alanların dışına çıkmamaları ve grup halinde hareket etmeleri ve gerekli güvenlik önlemlerinin alınması önemlidir. Bilim merkezi içerisinde dinlenme, yeme içme alanları bulunmaktadır. Ziyaret alanlarına yiyecek içecekle girilmemeli ve çevre temiz tutulmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.6 Merak ettiği konular/olay/ durum hakkında deneyler yapabilme
- FAB.10. Fene yönelik günlük hayatla ilişkili olay, olgu ve/veya durumlara yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- FAB.4. Fene yönelik olay ve/veya olgulara yönelik bilimsel veriye dayalı tahminlerde bulunabilme
- FAB. 8. Fene yönelik olay ve/veya olguları açıklamak için basit düzeyde bilimsel modellerden faydalanabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- FB.4.3.3. Dünya’nın hareketlerini gözlemlerine dayanarak tahmin edebilme
- FB.4.3.2. Dünya’nın yapısıyla ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
- FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
- FB.5.5.4.2. Isı yalıtımını gösteren model oluşturabilme
- FB.5.6.1.2. Şemasını çizdiği elektrik devresine uygun deney yapabilme
- FB.6.1.1.2. Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.6.6.1.1. Maddelerin elektriği iletme durumlarını gösteren deney yapabilme
- FB.6.6.2.1. Elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri belirlemeye yönelik deney yapabilme
- FB.7.1.1.2. Uzay gözlem araçları ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.7.5.1.3. Farklı molekül modelleri oluşturabilme
- FB.7.5.1.4. Atomların elektron dizilimlerini yapılandırabilme
- FB.8.1.1.1. Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliğinin sonuçları ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.8.4.1.3 Sesin frekansına göre ince veya kalın olarak işitilmesine neden olan ses özellikleri ile ilgili deney yapabilme