Orhangazi Halk Kütüphanesi
Orhangazi Halk Kütüphanesi, Kocaeli’nin Dilovası ilçesinde bulunan ve özellikle çocuklar ile gençlerin bilgiye erişimini kolaylaştırmayı amaçlayan yeni nesil bir öğrenme merkezidir. 2023 yılında açılan kütüphane, Turgut Özal ve Diliskelesi mahallelerindeki kütüphanelerle birlikte Dilovası’na kazandırılan üç modern halk kütüphanesinden biridir. Orhangazi Mahallesi’nin merkezinde yer alması sayesinde çevredeki okullara kolayca ulaşılabilir bir konumda bulunur ve bu yönüyle okul dışı öğrenme ortamı olarak önemli bir potansiyele sahiptir.
Kütüphane, sade ama çağdaş bir iç mimariye sahip olup, öğrenci dostu bir yaklaşımla düzenlenmiştir. Geniş okuma salonları, bireysel ve grup çalışmasına uygun masa düzeni, bilgisayar erişimi, sessiz alanlar ve zengin kitap koleksiyonu ile öğrencilerin hem akademik hem de kültürel gelişimlerini destekler. Çocuk kitapları, gençlik romanları, bilgi kaynakları, referans eserler ve süreli yayınlardan oluşan çeşitlilik, öğrencilere her düzeyde araştırma ve okuma alışkanlığı kazandırmak için idealdir.
Orhangazi Halk Kütüphanesi; Hayat Bilgisi, Türkçe, Sosyal Bilgiler gibi derslerin destekleyici etkinlikleri için kullanılabilir. Okul grupları kütüphanede rehber öğretmen eşliğinde tematik kitap okuma saatleri düzenleyebilir, yaratıcı yazarlık çalışmaları yapabilir veya araştırma temelli grup ödevlerini burada sürdürebilir.
Konum
Adres: ORHANGAZİ MAH. İSTIKLAL CAD. NO 60 , Dilovası, Kocaeli, Marmara Bölgesi, 41455, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Yeni nesil tasarıma sahip olan kütüphane, özel gereksinimli bireylerin erişimine uygundur. Geniş kapılar ve uygun masa düzeni ile erişilebilirlik sağlanmıştır. Ayrıca okuma salonlarında sessiz ve bireysel çalışmaya uygun ergonomik alanlar mevcuttur. Kütüphaneye ziyaret yapılmadan önce muhakkak önceden kütüphane yönetiminden izin alınmalıdır. Dışarıdan yiyecek içecek mümkün mertebe getirilmemelidir. Öğrencilere ziyaret öncesinde kütüphanede nasıl davranılması gerektiği ile ilgili telkinler verilmeli ve böylelikle ziyaret esnasında yaşanabilecek istenmeyen durumların önüne geçilebilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- GS.1.3.1. Çağdaş Türk resim sanatında peyzaj temalı eserleri inceleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- GS.2.3.1. Çağdaş Türk resim sanatında natürmort temalı eserleri inceleyebilme
- HB.2.4.2. Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- GS.3.6.1. Cumhuriyet’in ilk yıllarında görsel sanatlara verilen önemi yansıtan sanatsal üretim yapabilme
- HB.3.4.2. Ülkemizin yönetim şekli ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- GS.4.6.1. Posta pullarındaki sembol ve motiflerden hareketle posta sanatı yapabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- T.O.5.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.5.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- GS.5.6.1. Millî bayramlarla ilgili değerleri geleneksel çocuk oyunlarıyla ilişkilendirerek sanatsal üretim yapabilme
- SB.5.4.4. Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
- FB.5.3.2.2. Destek ve hareket sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- T.O.6.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.6.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- GS.6.6.1. Cumhuriyet’in özgürlük, eşitlik, adalet ve bağımsızlık değerlerini yansıtan sanatsal üretim yapabilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- FB.6.3.2.4. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenlerle ilgili bilgi toplayabilme
- T.O.7.2. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- GS.7.6.1. Dünya çocuklarına yönelik barış ve dostluk mesajlarını yansıtan sanatsal üretim yapabilme
- SB.7.3.2. Değişen dünya dengeleri karşısında Osmanlı Devleti’nin uyguladığı yenilikleri neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- FB.7.6.1.1. Elektriklenme ile ilgili bilgi toplayabilme
- T.O.8.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- GS.8.6.1. Bağımsızlığın uluslararası önemini kavrayarak millî mücadele değerlerini yansıtan sanatsal üretim yapabilme
- İTA.8.2.4. Birinci Dünya Savaşı’nın sonuçlarını tablo, grafik, şekil ve diyagram üzerinden yorumlayabilme
- FB.8.5.3.2. Kimyasal tepkimelerin günlük yaşamdaki etkilerine yönelik bilgi toplayabilme