Olimpik Yüzme Havuzu Spor Kompleksi
Giresun Olimpik Yüzme Havuzu Spor Kompleksi, modern tesisleriyle hem profesyonel sporculara hem de halka hizmet eden, çağdaş standartlara sahip bir spor merkezidir. Uluslararası ölçülere uygun 50 metrelik olimpik yüzme havuzu, antrenman havuzları, kondisyon salonu ve sosyal alanlarıyla Karadeniz Bölgesi’nde önemli bir spor ve eğitim merkezidir.
Bu tesis, öğrenciler için yalnızca yüzme öğrenme alanı değil; aynı zamanda spor disiplini, sağlık bilinci, fiziksel gelişim, mühendislik tasarımı, matematik, fen, sosyal bilgiler ve değerler eğitimiyle ilişkilendirilebilecek zengin bir okul dışı öğrenme ortamıdır.
Konum
Adres: Giresun Atatürk Stadyumu, Ordu-Giresun yolu, Hacısiyam, Hacısiyam Mahallesi, Giresun Merkez, Giresun, Karadeniz Bölgesi, 28200, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kulüp çalışmaları olacağından randevu alınmalıdır. Genel Kurallar: Yalnız Yüzülmez: Çocuklar mutlaka aileleri, öğretmenleri ya da antrenör gözetiminde havuzu kullanmalıdır. Hijyen Kuralları: Havuza girmeden önce duş alınmalı, bone ve uygun mayo giyilmelidir. Koşulmamalı: Havuz kenarları kaygan olduğu için koşulmamalı, dikkatli yürünmelidir. Atlama Kuralları: Havuz kenarından izinsiz ve kontrolsüz atlamalar yapılmamalıdır. Eşyaları Düzenli Kullanmak: Havuz çevresinde kişisel eşyalar düzenli bırakılmalı, ortak kullanım alanları temiz tutulmalıdır. Görevlilerin Uyarıları: Antrenör ve görevli personelin söyledikleri mutlaka dikkate alınmalıdır. Arkadaşları Rahatsız Etmemek: Havuzda itişme, şakalaşma ya da su sıçratma gibi davranışlardan kaçınılmalıdır. Güvenlik Ekipmanları: Yüzme bilmeyen çocuklar can simidi veya kolluk gibi yardımcı malzemeler kullanmalıdır. Yeme-İçme: Havuz içinde yiyecek ve içecek tüketilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.Y.1.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- HB.3.2.1. Sağlığını korumaya yönelik davranışlarını düzenleyebilme
- MAT.5.1.2. Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- MAT.5.4.4. Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- MAT.7.4.6. Günlük hayat durumlarında dikdörtgenler prizmaları ile modellenen cisimlerin yüzey alanı ve hacmine yönelik problem çözebilme