Olba Antik Kenti
Hellenistik Dönem’de Olba Krallığı’nın merkezi ve önemli bir ticaret kenti olan Olba, aynı zamanda dinsel bir merkez konumundaydı. Hıristiyanlık döneminde bu önem yazılı kaynakların yanı sıra mimari kalıntılarla da belgelenmektedir. Akropolisin batısındaki büyük kilise, akropolis üzerindeki küçük kiliseler ve doğudaki vadide geniş bir alana yayılan manastır kalıntıları bu dönemin örnekleridir. Olba, Erken Hıristiyanlık döneminde piskoposluk merkezi olmuş; yakınındaki Diokaesareia ile birlikte Seleukeia başpiskoposluğuna bağlı olarak Antiokheia patrikhanesine tâbi bulunmuştur. Kentteki en önemli yapılardan biri, MS 199’da İmparator Septimius Severus döneminde inşa edilen çeşme binasıdır. Aynı döneme ait, 150 metre uzunluğunda ve 25 metre yüksekliğindeki iki katlı su kemeri nekropol vadisi üzerinde yer almakta olup, üzerinde “Olbalılar’ın Kenti” yazısı bulunmaktadır. Yapı, Bizans İmparatoru II. Justinus döneminde (MS 566) onarım görmüştür. Çeşmenin yanında tiyatroya ait bazı oturma basamakları ile sahne kalıntıları günümüze ulaşmıştır. Nekropol alanında çeşitli mezar tipleri tespit edilmiş olup, kentteki ev kalıntılarıyla birlikte Olba’nın Hellenistik, Roma ve Erken Bizans dönemlerinde iskân gördüğü anlaşılmaktadır. Mersin’in Silifke ilçesi sınırlarında yer alan Olba Antik Kenti, Kilikya bölgesinin en önemli yerleşimlerinden biridir. Helenistik ve Roma dönemine ait kalıntılarıyla ziyaretçilere hem tarihi hem de kültürel açıdan zengin bir deneyim sunar.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret Saatleri: Antik kentte görevli veya sabit bir giriş noktası bulunmamaktadır. Ziyaretinizi kendi programınıza göre planlayabilirsiniz. Giriş Ücreti: Ücretsizdir. Müze Kart gerektirmez. Yeme – İçme: Antik kent içerisinde yiyecek-içecek hizmeti bulunmamaktadır. Ziyaret öncesinde su ve atıştırmalık bulundurmanız önerilir. Yakın köylerde küçük işletmelerde yöresel ürünler bulabilirsiniz. Ziyaret İçin Öneriler: Alanın dağlık ve engebeli yapısı nedeniyle rahat yürüyüş ayakkabıları tercih edilmelidir. Antik kent büyük ölçüde açık alanda yer aldığı için şapka, güneş kremi ve su bulundurmak faydalıdır. Fotoğraf çekimi için sabah ve akşam saatleri daha elverişlidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- HSAB.10. Sağlıklı yaşam için temizliğe ve düzene dikkat edebilme
- HSAB.11. Tehlike ve kaza durumlarına karşı kendini koruyabilme
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- SB.4.3.1. Geçmişten günümüze çocuk oyun ve oyuncaklarının değişimini karşılaştırabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.Y.5.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- DKAB.5.1.2. Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.Y.6.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- T.D.7.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.K.7.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.K.8.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
