Nur Camisi
32 metre yüksekliğinde bir ana kubbeye ve dört minareye sahip olan caminin 10 bin kişilik kapasitesi bulunmaktadır. Kırıkkale kent meydanında yer alan caminin aydınlatma sistemi uluslararası ödül almıştır. Özellikle gece vakti ziyaret etmelisiniz.
Cami külliyesinde konferans salonu, seminer salonu, kütüphane ve okuma salonu, Türk-İslam el sanatları eğitim merkezi, dinî yayınlar tanıtım ve satış yeri, derslikler, aile rehberlik bürosu, gibi sosyal alanlar bulunmaktadır.
Selçuklu ve Osmanlı mimari anlayışı ile inşa edilmiş olan cami, yaklaşık 25 bin metrekare kapalı alana sahiptir. Camide, kapalı alanlarda 4 bin kişi, açık alanlarda ise 6 bin kişi olmak üzere toplamda 10 bin kişi ibadet edebilmektedir. Mimari özellikleri, ziyaretçilerine Türk-İslam mimarisi hakkında fikir vermekte olup özellikle minik ziyaretçilerin mimari, sanat ve ibadet hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olma özelliğine sahiptir.
Mimar Necip Dinç tarafından tasarlanan cami inşaatı 2008 yılında başlayıp 2015 yılında tamamlanmıştır. Nur Camisi için Mimar Sinan'ın ustalık dönemi eseri Edirne Selimiye Camisi üslubu esas alınmıştır. Camide ana gövdeye köşelerden giydirilen üçer şerefeli dört minare bulunmaktadır. Kırıkkale kent meydanında bulunan cami Uluslararası Aydınlatma Tasarımcıları Birliği’nden “Liyakat Ödülü” almıştır.
Konum
Adres: Bosna Caddesi, Fabrikalar Mahallesi, Kırıkkale Belediyesi, Kırıkkale Merkez, Kırıkkale, İç Anadolu Bölgesi, 71100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
- Bilgilendirmeli grup ziyaretlerinde İl Müftülüğünden randevu alınması hâlinde rehberlik hizmeti verilebilmektedir. - Dinî mekânlara uygun giyinilmeli. - Cami içinde yiyecek, içecek tüketilmemeli. - Ayakkabıyla girilmez. - Cami, aktif kullanıldığından, cep telefonları sessizde bulundurulmalı.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.2.1. Namaz ibadetini özetleyebilme
- DKAB.5.2.2. Namazın kılınışını gözlemleyebilme
- DKAB.5.2.3. Namazın insan hayatına etkileri hakkında düşünebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.3.2. VII-XIII. yüzyıllar arasında İslam medeniyetinin eğitim, bilim, hukuk, kültür, sanat ve mimari alanlarında insanlığın ortak mirasına katkılarına dair akıl yürütebilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme