Nilüfer Çocuk Kütüphanesi
Çocukların merak vitamini ile büyüyebilmeleri amacıyla kurulan Nilüfer Çocuk Kütüphanesi Misi köyünde meraklı kitap okurlarına ev sahipliği yapmaktadır. Her yaştan çocukların ilgisini çekebilecek kitapların yanı sıra yetişkinlere yönelik kitapların da yer aldığı kütüphanede üç çalışma salonu bulunmaktadır. Farklı yaşlardaki çocukların kendilerini rahat hissedebilecekleri bu alanlarda sadece kitaplar değil zekâ geliştiren bulmacalar ve oyuncaklar da bulunmaktadır. Eski bir Bursa evinin aslına uygun yeniden yapılmasından sonra kurulan kütüphanede, internet erişimi ve süreli yayınlar bölümü de yer almaktadır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Çocuk Kütüphanesi, kısıtlı alana sahip ve aktif etkinliklerin yapıldığı bir merkezdir. Grup ziyareti için MUTLAKA önceden kütüphane yönetimi ile iletişim kurulmalı ve randevu alınmalıdır. Kütüphane kartı çıkarma veya kitap ödünç alma işlemleri için gereken belgeler önceden hazırlanmalıdır. Çocuk Kütüphaneleri, kamu hizmeti olduğu için giriş ücretsizdir. Genel okuma ve çalışma alanlarında sessizliğe riayet edilmelidir. Etkinlik veya hikaye anlatım alanlarında ise kütüphane personelinin izniyle, yaş grubuna uygun düzeyde sesli katılım sağlanabilir. Ancak hiçbir alanda bağırmak, koşmak veya gürültü yapmak yasaktır. Kitaplar, oyuncaklar ve diğer materyaller özenle kullanılmalıdır. Sayfa yırtmak, altını çizmek, not almak, boyamak, kitapları katlamak veya kirletmek kesinlikle yasaktır. Kitaplar raflardan nazikçe alınmalı ve incelendikten sonra, raflara geri koymak yerine belirlenen toplama masalarına veya sepetlere bırakılmalıdır. (Böylece yanlış rafa koyma engellenir.) Kitapların ve materyallerin zarar görme riski nedeniyle okuma/çalışma salonlarında yiyecek ve içecek tüketimi kesinlikle yasaktır. Kütüphanenin konumu dikkate alınarak, okul servislerinin güvenli indirme/bindirme yapacağı nokta trafik akışını engellemeyecek şekilde belirlenmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.1. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçebilme
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
- TADB.1. Dinleyecekleri/izleyecekleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri yönetebilme
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- TAEOB.1. Yazı farkındalığına ilişkin becerileri gösterebilme
- TAEOB.2. Cümlelerin sözcüklerden oluştuğunu söyleyebilme
- TAEOB.5. Okuma öncesi becerileri kazanabilme
- TAEOB.6. Yazma öncesi becerileri kazanabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
