Necati Cumali Anı ve Kültür Evi
Necati Cumalı Anı ve Kültür Evi, Millî Eğitim Bakanlığının Okul Dışı Öğrenme Ortamları Projesi kapsamında hem dil ve edebiyat hem de kültürel miras ekseninde oldukça işlevsel kullanılabilecek bir mekândır. Ev, Necati Cumalı’nın yaşarken Urla Belediyesine bağışladığı bir yapıdır. Kültür ve Turizm Bakanlığı ile Urla Belediyesi arasında 2000 yılında bir protokol imzalanmış, ardından bina asli mimarisine sadık kalınarak restore edilmiş ve 2001 yılında Kültür ve Anı Evi olarak açılmıştır.
Yapı; ana bina, müştemilat ve avlu kısmından oluşur. Eski fotoğraflara dayanılarak 1874 yılında inşa edildiği sanılıyor. Caddenin genişletilmesi sırasında bina biraz öne alınarak rekonstrüksiyon yapılmıştır. Alt kat sofaya açılan iki oda ve giriş holüne açılan bir odadan oluşur. Burada kitaplık, sesli ve görsel bilgilendirme odası, bilgi panoları ve Cumalı ile ailesine ait fotoğraflar yer alır. Ayrıca bir köşede yazarın büstü de sergileniyor . Üst kat üç odalıdır, çalışma odası canlandırılmıştır. Bu bölümde Cumalı'nın masaüstü, daktilosu, pikabı, fotoğraf makinesi gibi kişisel eşyaları sergilenmektedir . Müştemilatın alt katında mutfak ve ziyaretçilerce kullanılan tuvalet, üst kattaysa depo ve dinlenme bölümü bulunmaktadır. Avlu ise çevre düzenlemesiyle bir etkinlik alanına dönüştürülmüştür; dinleti, sergi ve gösterilere ev sahipliği yapmaktadır.
Konum
Adres: Necati Cumalı Müzesi, Necati Cumalı Caddesi, Yeni Mahallesi, Urla, Ege Bölgesi, 35430, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Pazar ve Pazartesi günleri kapalı olan Necati Cumalı Kültür ve Anı Evi, diğer günlerde 09:00 ile 18:00 saatleri arasında açıktır. Necati Cumalı Kültür ve Anı Evi’ne gitmek için 725 ve 738 no’lu otobüs hatlarını kullanabilirsiniz. Fahrettin Altay - Urla dolmuşu da geçmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- SAB.6. Geçmişte veya günümüzde yakın çevresinde gerçekleşen bir olay/konu/durumla ilgili kaynaklardan dinlediklerini/izlediklerini kendi ifadeleriyle yorumlayabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.5.13. Konuşmasında sınıflandırma yapabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.Y.6.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.6.7. Yaratıcı yazı yazabilme
- T.Y.6.10. Yazısında sınıflandırma yapabilme
- T.K.7.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.7.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
- T.Y.7.11. Yorumunu yazılı olarak ifade edebilme
- T.Y.7.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
- T.Y.7.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- FB.8.2.1.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme
- T.O.8.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.8.19. Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.8.23. Okuduğunu özetleyebilme
