Muradiye Külliyesi
Muradiye Külliyesi, Bursa’da Osmanlı sultanları tarafından yaptırılan son külliyedir. Sultan II. Murad tarafından 1425-1426 yılları arasında yaptırılmış ve içinde bulunduğu semte ismini vermiştir. Cami, medrese, hamam, darüşşifa ve türbeden oluşan Muradiye Külliyesi’ne Fatih Sultan Mehmed, II. Bayezid ve Kanuni Sultan Süleyman dönemlerinde yapıldığı bilinen türbeler de eklenmiştir.
Muradiye Camii 1425-26 yılında yaptırılan II. Murad Camii, zaviyeli plan tipi camilerin en yalın biçimini yansıtmaktadır. Oldukça yalın bir plana sahip olmasına karşılık, gerek dış cephesi, gerekse iç mekanları süsleme bakımından oldukça zengindir. Dış cephede taş ve tuğla işçiliği, iç mekanlarda ise renkli sırlar ve çeşitli motiflerle çiniler sanat tarihi açısından önem arz etmektedir.
II. Murad Türbesi Muradiye Külliyesi’nin merkezinde, caminin güneybatısında II. Murad Türbesi yer almaktadır. Kare planlı olan türbenin, II. Murad’ın mezarının bulunduğu alanın kubbesi açık bırakılarak yağmur suyunun mezara gelmesi sağlanmıştır. Sultan II. Murad, “Allah’ın rahmeti, ister güneş ve ayın parlaklığı, isterse cennetin yağmuru veya çiği olsun, mezarımın doğrudan üzerine yağsın.” diye vasiyet ettiği bilinmektedir. Uhrevi âleme olan bağlılığı ve gösterişli yapısıyla Sultan II. Murad’ın türbesi de oldukça dikkat çekicidir. Aynı türbe yapısı içerisinde yer alan yan odada Sulatan'ın iki büyük oğlu ve bir kızının mezarları bulunmaktadır.
Konum
Adres: Muradiye, Prf. Dr. Halil İnalcık Sk., 16050 Osmangazi̇/Bursa
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Öğrencilere, Muradiye'nin sadece bir mimari eser değil, aynı zamanda Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde kullanılan ve birçok hanedan üyesinin ebedî istirahatgâhı olan manevi bir merkez olduğu anlatılmalıdır. Ziyaretin bir saygı ve huşu ortamında gerçekleşmesi gerektiği vurgulanmalıdır. Kız öğrenciler ve öğretmenler camiye girişte başlarını, omuzlarını ve vücut hatlarını kapatacak uzun ve bol kıyafetler ile başörtüsü kullanmalıdır. Erkek öğrenciler ve öğretmenler: Şort, atlet gibi günlük ve plaj kıyafetleri uygun değildir. Uzun pantolon ve kapalı giysiler tercih edilmelidir. Camideki cemaat namazlarının yoğun olduğu saatler (özellikle Cuma, öğle ve ikindi vakitleri) önceden kontrol edilmeli ve ziyaret bu saatlere denk getirilmemeye çalışılmalıdır. Muradiye Külliyesi'ndeki Cami, Türbeler ve avluya giriş, manevi ve tarihî miras niteliğinde olduğu için ücretsizdir. Camiye ve Türbelere girerken ayakkabılar mutlaka çıkarılmalı ve ayrılmış dolaplara veya yanlarında getirilen poşetlere konulmalıdır. Cami ve Türbe içinde yüksek sesle konuşmak, gülmek, bağırmak veya koşuşturmak kesinlikle yasaktır. Türbeler içindeki sandukalara (mezar sembollerine), duvarlara, hat yazılarına veya tarihî eşyalara ASLA dokunulmamalıdır. Cami, Türbeler ve kapalı avlu içinde yiyecek ve içecek tüketimi kesinlikle yasaktır. Külliye, şehrin tarihî bir bölgesinde yer aldığından, okul servislerinin güvenli indirme/bindirme yapacağı nokta trafik akışını engellemeyecek şekilde önceden belirlenmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.2. Yakın çevresindeki olay/dönem/kavramları kronolojik olarak sıralayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- DKAB.4.1.1. Günlük hayatta kullanılan dinî ifadeleri özetleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.2.1. Namaz ibadetini özetleyebilme
- DKAB.5.2.2. Namazın kılınışını gözlemleyebilme
- DKAB.5.2.3. Namazın insan hayatına etkileri hakkında düşünebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- SB.7.3.1. Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesini sağlayan politikaları sorgulayabilme
- SB.7.3.2. Değişen dünya dengeleri karşısında Osmanlı Devleti’nin uyguladığı yenilikleri neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.7.1.2. Ahiret hayatının aşamalarını çözümleyebilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme