Mezitli Engelsiz Gençlik Merkezi
Mersin Engelsiz Gençlik Merkezi
Yeni Mahalle Stadyum Caddesi 33211 Sokak No:6
22.000 m² arsa üzerine kurulu merkez; 4.500 m² kapalı, 800 m² açık alanıyla modern bir yaşam alanıdır. Sentetik çim futbol sahası, kapalı spor salonu, yüzme havuzu, streetball alanı, fitness ve duyu bütünleme odalarıyla sporun yanı sıra; derslikler, toplantı salonu, gönül kütüphanesi, mutfak atölyesi ve kafeterya gibi sosyal alanlar barındırmaktadır.
Merkezde engelli bireylerin gelişimine yönelik atölyeler açılması planlanmaktadır:
Resim Atölyesi: Portre, figür, soyut, grafiti, duvar resmi.
Müzik Atölyesi: Gitar, bağlama, piyano, keman vb.
El Sanatları: Ebru, hat, tezhip, seramik, çömlek, bez bebek yapımı.
Mental Aritmetik – Robotik Kodlama – Bilgisayar Eğitimi
Akıl-Zeka Oyunları: Satranç, mangala, sudoku.
Halk Oyunları
Gönül Kütüphanesi
Mutfak Atölyesi
Hidroterapi – Havuz Terapisi
Etkinlikler; zihinsel, işitme, görme, ortopedik, dil ve konuşma engelli, ruhsal-duygusal sorunları olan bireylerin ilgi ve ihtiyaçlarına göre planlanacaktır. Her branşta özel eğitim desteği sağlanacak, atölyeler haftada en az 4 saat düzenlenecektir.
Konum
Adres: Stadyum Cd., Yeni Mahallesi, Mezitli, Mersin, Akdeniz Bölgesi, 33330, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Katılım Koşulları Zihinsel, işitme, görme, ortopedik, dil ve konuşma, ruhsal-duygusal engelli bireyler ve süreğen hastalığı olanlar başvurabilir. Katılımcılardan engel durumunu gösteren sağlık raporu istenir. Gruplar engel türü ve yoğunluğuna göre oluşturulur. Atölyeler haftada en az 4 saat özel eğitim desteğiyle yürütülür.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.1.1.4. Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme
- HB.2.2.2. Kişisel alanının sınırlarını koruyabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- İHVD.4.2.1. Eşitlik kavramının anlamını sorgulayabilme
- İHVD.4.2.2. Adalet ve eşitlik arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
- İHVD.4.3.1. Vatandaş olmanın getirdiği hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- İHVD.4.3.2. Etkin vatandaş olmanın gerektirdiği sorumlulukları belirleyebilme
- İHVD.4.3.4. Etkin bir vatandaş olarak toplumsal yardımlaşma faaliyetleri ile ilgili fikir üretebilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- FB.5.3.2.2. Destek ve hareket sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- SB.7.1.2. Özel gereksinimli bireyler için fırsat eşitliğini sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.7.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.8.7. Yaratıcı konuşma yapabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.D.8.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.K.8.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme