Merzifon Bedesteni
Merzifon ilçe merkezinde, Gazi Mahbup Mahallesi’nde yer alan bedestenin yaptıranı ve yapım yılı kesin olarak bilinmese de mimari özellikleri 17. yüzyılda yapıldığını göstermektedir. Dikdörtgen planlı yapının dört tarafında dışarıya doğru çıkıntılı kesme taştan yapılmış dört büyük kapı bulunur ve iç mekâna bu anıtsal kapılardan girilir. İçeride üst örtüyü taşıyan kalın sütunlar sivri kemerlerle birbirine bağlanmış böylece oluşan dokuz bölümün üzeri kubbelerle örtülmüştür. Kapıların arasında ise bedesteni çevreleyen dükkânların yer aldığı arasta bulunmaktadır. Yapıldığı dönemde kentin ticari merkezi olan bedesten, günümüzde de benzer işlevini sürdürmektedir. Öğrenciler bu yapıyı ziyaret ederek hem Osmanlı dönemi ticaret hayatını hem de dönemin mimari özelliklerini yerinde gözlemleyerek tarih derslerinde öğrendiklerini somut bir ortamda deneyimleme fırsatı bulabilirler.
Konum
Adres: Kara Mustafa Paşa Camii, Cumhuriyet Caddesi, Hocasüleyman, Hocasüleyman Mahallesi, Merzifon, Amasya, Karadeniz Bölgesi, 05300, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1.Bedesten içerisindeyken sessiz olunmalı ve tarihî yapıya saygı gösterilmelidir. 2. Duvarlar, sütunlar, kemerler ve kubbelere dokunulmamalıdır. 3. Bedesten içinde yiyecek ve içecek tüketilmemeli, alan temiz tutulmalıdır. 4. Ticari faaliyet gösteren dükkânlara zarar verilmemeli ve işletmelere saygı gösterilmelidir. 5.Fotoğraf ve video çekimi izin verilen alanlarla sınırlı olmalıdır. 6. Küçük çocuklar ve öğrenciler her zaman bir yetişkin gözetiminde olmalıdır. 7. Yürüyüş yollarına ve taş basamaklara dikkat edilmeli, kaymalardan kaçınılmalıdır. 8. Rehber eşliğinde veya gruplar hâlinde yapılan ziyaretlerde rehberin talimatlarına uyulmalıdır. 9. Diğer ziyaretçilere karşı saygılı olunmalı, gürültü ve rahatsızlık yaratılmamalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.7. Günlük hayatta karşılaştığı nesne/yer/toplum/ olay/konu/durumlara ilişkin zaman içerisinde değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- MAT.1.1.3. Nesnelerin sıra sayısını gösterebilme
- MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- T.D.5.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.K.5.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- T.K.5.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- T.Y.5.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.5.3. Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.Y.5.18. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.5.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- MAT.6.3.3. Matematiksel araç ve teknolojiden yararlanarak birbirlerini ortalayan doğru parçalarını köşegen kabul eden dörtgenlere yönelik çıkarım yapabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.2. Konuşma yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.6.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- T.K.6.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.6.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.6.2. Yazma strateji, yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.Y.6.18. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.6.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- MAT.7.4.6. Günlük hayat durumlarında dikdörtgenler prizmaları ile modellenen cisimlerin yüzey alanı ve hacmine yönelik problem çözebilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme
- DKAB.8.3.1. Dinin temel gayesi konusunu sentezleyebilme
- MAT.8.4.1. Dik prizmalar, dikdörtgen dik piramit, dik dairesel silindir ve dik dairesel koninin yüzey açınımlarını çözümleyebilme