Merinos Parkı
MERİNOS PARKI
Merinos Parkı, Bursa’nın oksijen deposudur ve şehrin en büyük kent parklarından biridir. 252.500 metrekarelik yeşil alanda, 81 farklı türde olmak üzere 2.500 ağaç ve 11.600 bitki bulunmaktadır. Ayrıca alanda bir suni gölet ve süs havuzları yer almaktadır. Yeşil alanın yanı sıra, aktivite alanlarıyla da cazibe merkezi konumundadır. Merinos içinde 1.000 araçlık kapalı otopark da bulunmaktadır. Park bünyesinde, ayrıca kafeterya, restoran, 2 km yürüyüş yolu, 3 km koşu yolu, 5 km bisiklet yolları ve çocuk oyun alanları yer almaktadır. Ayrıca, Merinos Parkı içinde Merinos Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi ve diğer sosyal tesisler de bulunmaktadır.
Konum
Adres: Dr. Sadık Ahmet Caddesi, Küplüpınar, Küplüpınar Mahellesi, Osmangazi, Bursa, Marmara Bölgesi, 16240, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Parkın yeşil dokusu korunmalı, çimlere ve bitkilere zarar verilmemelidir. Çöpler çöp kutularına atılmalı, çevre temiz tutulmalıdır. Yiyecek ve içecekler kontrollü tüketilmeli, artıkları doğaya bırakılmamalıdır. Merinos Parkı, doğası, mimarisi, kültürel ve kentsel yapısıyla önemli bir okul dışı öğrenme ortamıdır. Geniş yeşil alanları ve nehir kenarındaki ekosistemiyle Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Biyoloji ve Coğrafya derslerini destekler. İçindeki müzeler (Tekstil, Enerji vb.) ve kültür merkezi (AKKM) sayesinde öğrenciler, Bursa'nın sanayi tarihini, mimari yapılarını ve sanatsal etkinliklerini bir arada deneyimler. Park, aynı zamanda toplumsal görgü, çevreye duyarlılık ve kentsel alanda güvenli hareket etme becerilerinin kazanıldığı uygulamalı bir alandır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.5. Kişisel ve genel alanın farkında olarak hareket edebilme
- T.K.2.5. Konuşma sürecini değerlendirebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- FB.3.2.2. Canlıların çevrelerini farklı yollarla algılamaları konusunda bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.3.2.3. Canlıların yaşam döngülerini açıklamada tümevarımsal akıl yürütebilme
- FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
- FB.3.7.2. Bir bitkinin yetişmesi için gerekenlere ilişkin genelleme yapabilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- FB.6.7.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemine ilişkin çözüm üretebilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.O.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.8.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme