Mehmet Özer Çocuk Kütüphanesi
Çocuk kütüphanesi, okul öncesi ve ilkokul öğrencilerinin ihtiyaçlarına uygun kitaplarla donatılmıştır. Kitaplar, çocukların seviyelerine göre seçilmiş, özellikle resimli kitaplar ile çocukların ilgisini çekecek şekilde hazırlanmıştır. Kütüphane ortamı, öğrencilere uygun olarak tasarlanmış olup, renkli ve eğlenceli mobilyalarla düzenlenmiştir. Raflar, çocukların boylarına göre yerleştirilmiş, böylece kitaplara kolayca ulaşmaları sağlanmıştır. Ayrıca, kütüphanede görevli personel bulunmakta, çocuklara rehberlik yapmakta ve güvenliklerini sağlamaktadır. Kütüphanede WC mevcut olup, temizlik düzenli olarak sağlanmaktadır. Kütüphanede kantin bulunmamakla birlikte, çocukların yiyecek ve içecek getirmelerine izin verilmektedir. Bu düzenleme, çocukların uzun süre vakit geçirmesini ve daha rahat bir ortamda kitap okuma deneyimi yaşamalarını destekler.
Konum
Adres: Kayseri Caddesi, Yeni Mahallesi, Hacılar, Kayseri, İç Anadolu Bölgesi, 38310, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Çocuk kütüphanesi, öğrencilere güvenli, temiz ve nezih bir ortam sunmaktadır. Kütüphane, engelli öğrenciler için de uygun şekilde tasarlanmış olup, içerisinde WC de bulunmaktadır. Kütüphanede görevli personel her zaman hazır olup, çocuklara rehberlik etmekte ve güvenliklerini sağlamaktadır. Öğrenciler için güvenli bir alan sunan kütüphane, sabah 08:30 - akşam 17:30 saatleri arasında hafta içi açık olup, hafta sonu kapalıdır. Ulaşımı oldukça kolaydır ve ilçe merkezine yakın bir konumda yer almaktadır. Ayrıca, kütüphanede eğitici ve öğretici kitaplar mevcuttur, böylece çocuklar hem eğlenerek hem de öğrenerek vakit geçirebilirler. Kütüphanede kantin bulunmamaktadır, ancak dışarıdan yiyecek ve içecek getirilebilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- TADB.1. Dinleyecekleri/izleyecekleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri yönetebilme
- MSB.1. Duyduğu sesleri kendi sesiyle taklit edebilme
- SNAB.4. Sanat etkinliği uygulayabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.5.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme