Mehmet Dizibüyük Mini Futbol Sahası
Kahramanmaraş'ın Onikişubat ilçesinde konumlanan Akdo Parkın altında yer alan bu futbol sahası genellikle amatör futbol kulüplerinin antrenman ve müsabakalarına ev sahipliği yapmakla birlikte, okul takımları ve mahalle gençleri için de bir spor ve aktivite merkezi olarak hizmet vermektedir. Suni çim zemine sahip olan saha, sporcuların modern standartlarda ve güvenli bir ortamda futbol oynamasına imkân tanır. Tesis, özellikle gençleri ve çocukları spora teşvik ederek onların fiziksel ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmayı amaçlar. Çevresindeki yerleşim yerleri için kolay ulaşılabilir bir konumda olması, sahanın aktif bir şekilde kullanılmasını sağlamaktadır. Burası sadece bir futbol sahası olmanın ötesinde, bölge halkı için bir sosyalleşme alanı ve sağlıklı yaşamı destekleyen bir merkez rolü üstlenir.
Konum
Adres: Gazi Mustafa Kemal Bulvarı, Malik Ejder Mahallesi, Onikişubat, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Mehmet Emin Andız Mini Futbol Sahası bir müze veya turistik tesis olmadığı için sabit bir ziyaretçi saati uygulaması bulunmamaktadır. Tesis, genellikle resmi antrenmanların, müsabakaların veya planlı etkinliklerin olduğu saatlerde aktiftir. Dışarıdan izleyici olarak ziyaret etmek için en uygun zamanlar, bir maç takviminin olduğu veya halka açık bir etkinliğin düzenlendiği günlerdir. Saha kullanımı ve müsaitlik durumu hakkında en güncel bilgi için Kahramanmaraş Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü ile iletişime geçilmesi tavsiye edilir. Güvenlik: Aktif bir antrenman veya maç sırasında oyun alanına kesinlikle girmeyiniz ve sporcuların dikkatini dağıtacak davranışlardan kaçınınız. Temizlik: Tesisin ve çevresinin temiz tutulmasına özen gösteriniz, çöplerinizi belirlenen alanlara atınız. Malzemeler: Sahadaki kale direkleri, ağlar gibi spor malzemelerine zarar vermeyiniz. Kurallar: Tesis içerisinde geçerli olan genel kurallara ve görevlilerin uyarılarına riayet ediniz. İzin: Eğer bir okul veya grup gezisi planlıyorsanız, ziyaret öncesinde ilgili kurumdan bilgi ve izin almanız gerekebilir. Gözlem Yapın: Bir futbol antrenmanının veya maçının nasıl yapıldığını, sporcuların ısınma ve taktik çalışmalarını gözlemleyebilirsiniz. Maç İzleyin: Eğer bir müsabakaya denk gelirseniz, tribünlerden yerel takımlara destek vererek spor atmosferini yaşayabilirsiniz. Bilgi Alın: Tesis sorumluları veya antrenörler müsait ise onlardan tesisin işleyişi ve bölgedeki spor faaliyetleri hakkında bilgi alabilirsiniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.6. Eşle/grupla ahenk içinde hareket örüntüleri sergileyebilme
- HSAB.12. Hareketli oyunların temel kurallarını açıklayabilme
- HSAB.13. Hareketli oyunlara özgü basit taktik ve strateji geliştirebilme
- HSAB.14. Hareketli oyunlarda liderliği deneyimleme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.1.1.2. Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.1.1.3. Temel hareket becerilerini açıklayabilme
- BEO.2.4.1. Fiziksel aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
- BEO.3.5.1. Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
- BEO.3.5.2. Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
- BEO.3.3.1. Farklı tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
- BEO.3.3.2. Eşle veya grupla ritmik hareket edebilme
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
- TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
- TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1).
- TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- TUB4.2. Verdiği sözü yerine getirebilme (KB1)
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- TUB4.5. Okulda karar alma ve demokratik süreçlere katkı sağlayabilme (SBAB5.2)
- BEO.4.1.1. Koordinasyon ve denge içeren hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.4.1.2. Koordinasyon ve denge geliştirici oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.1.1. Sosyal bilgiler dersinin hayatına sunacağı katkıları yorumlayabilme
- BES.5.1.1. Fiziksel aktiviteler sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
- BES.5.1.4. Fiziksel uygunluk kavramını açıklayabilme
- BES.5.5.2. Çocuk atletizmine ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.5.5.3. Olimpik ve paralimpik oyunların önemini açıklayabilme
- BES.6.1.1. Sağlıkla ilgili fiziksel uygunluğu sağlayabilme
- BES.6.1.2. Fiziksel uygunluk ve zindelik arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- BES.6.1.3. Fiziksel aktivite sırasında meydana gelebilecek yaralanmalarda temel ilk yardım uygulamalarını sergileyebilme
- BES.6.1.4. Fiziksel aktiviteye katılımı destekleyen teknolojik araçları belirleyebilme
- T.D.6.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.6.15. Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.K.6.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.7.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.D.7.16. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.7.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- T.K.7.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.K.7.23. Konuşmasında açık ve örtük ifadeleri kullanabilme
- BES.7.1.1. Egzersiz ve beslenme ilişkisini yorumlayabilme
- BES.7.1.2. Performansla ilgili fiziksel uygunluğu sağlayabilme
- BES.7.1.3. Egzersiz ve beslenme konusunda medyada yer alan kaynakların güvenirliğini sorgulayabilme
- BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
- BES.8.3.4. Turnuvada adil oyun anlayışına uygun davranabilme