Mazıdağı Yüzüncü Yıl Halk Kütüphanesi
Mazıdağı Yüzüncü Yıl Halk Kütüphanesi, Mardin’in Mazıdağı ilçesinde yer alan ve bölge halkının kültürel, eğitsel ve sosyal gelişimine katkı sağlayan önemli bir bilgi merkezidir. Cumhuriyetin 100. yılı anısına hizmete açılan kütüphane, modern mimarisi ve donanımıyla dikkat çekmektedir. İçerisinde okuma salonları, çocuk kitaplığı, bilgisayar erişim alanları ve grup çalışma odaları bulunan kütüphane, her yaştan kullanıcıya hitap edecek şekilde tasarlanmıştır. Öğrenciler için sessiz çalışma ortamı sağlarken, çocuklara özel bölümü sayesinde erken yaşta kitap sevgisinin aşılanmasına da katkıda bulunmaktadır. Güncel kitap koleksiyonunun yanı sıra geçmiş yıllara ait arşiv kaynaklarını da barındıran kütüphane, bölge halkının araştırma ve öğrenme ihtiyaçlarını karşılamaktadır. Ayrıca düzenlenen etkinlikler, kitap okuma günleri ve yazar buluşmalarıyla toplumsal etkileşimi güçlendiren sosyal bir merkez işlevi de görmektedir. İnternet erişimi ve dijital kaynaklara ulaşım imkânı sunan kütüphane, özellikle kırsal kesimdeki öğrenciler için bilgiye ulaşmada önemli bir köprü görevi üstlenmektedir. Mazıdağı Yüzüncü Yıl Halk Kütüphanesi, hem geçmişin bilgi mirasını korumakta hem de geleceğin bilinçli bireylerini yetiştirme yolunda bölgeye değer katmaktadır.
Konum
Adres: Ömer Halis Demir Caddesi, Poyraz Mahallesi, Mazıdağı, Mardin, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kütüphane içinde sessiz olunmalı, diğer kullanıcıların çalışma ortamı korunmalıdır. Kitaplar ve diğer materyaller zamanında ve sağlam şekilde iade edilmelidir. Raflardan alınan kaynaklar kullanıldıktan sonra görevli personele teslim edilmeli veya belirlenen yerlere bırakılmalıdır. Kütüphane içinde yiyecek ve içecek tüketilmemeli, temizlik ve düzen korunmalıdır. Kütüphaneye ait eşyalar, mobilyalar ve ekipmanlar özenle kullanılmalıdır. Elektronik cihazlar (telefon, tablet vb.) sessize alınmalı ve başkalarını rahatsız etmeyecek şekilde kullanılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.1.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.O.2.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.2.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.2.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.Y.2.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- TUB3.13. Toplumsal iletişim becerilerini geliştirebilme (SBAB5.1)
- HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.Y.3.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- TUB4.1. Serbest zamanını değerlendirmek için karar verebilme (KB3.1)
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- T.D.4.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.Y.4.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.4.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3 Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- SB.4.6.1. Çevrim içi ortamda uyulması gereken güvenlik kurallarını eylemlerine yansıtabilme
- SB.4.6.2. Bilim insanlarının çocukluk hayatı ile kendi yaşamı arasında bağlantı kurabilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- BTY.6.2.1. Tablolama programlarından yararlanabilme
- BTY.6.2.2. Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme
- BTY.6.2.4. Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme
- BTY.6.2.7. Ses dosyası geliştirebilme
- FB.7.1.1.1. Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojileri karşılaştırabilme
- FB.7.1.1.2. Uzay gözlem araçları ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.7.1.2.1. Yıldızların yaşamını açıklayarak yapılandırabilme
- FB.7.1.1.3. Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemleri çözebilme
- FB.8.3.1.2. DNA’nın yapısını model üzerinde gözlemleyebilme
- FB.8.3.3.1. Kalıtımla ilgili kavramları yapılandırabilme