Marmara Ereğlisi Atatürk Anıtı
Konum: Tekirdağ, Marmaraereğlisi ilçesi, Cumhuriyet Meydanı.
Anıtın Özellikleri: Anıt, Mustafa Kemal Atatürk'ü at üzerinde, askeri üniformasıyla ve heybetli bir duruşla tasvir eder. Atatürk'ün bu duruşu, liderlik vasıflarını ve kararlılığını sembolize eder.
Kaide: Anıtın kaidesinde, "NE MUTLU TÜRKÜM DİYENE" sözü yazılıdır. Bu söz, Atatürk'ün Türk milletinin birliğini ve kimliğini vurgulayan en önemli vecizelerinden biridir.
Sembolik Anlamı: Anıt, sadece bir liderin tasvirinden çok daha fazlasını temsil eder. Türk Kurtuluş Savaşı'nı, cumhuriyetin kuruluşunu ve Türk milletinin bağımsızlık idealini sembolize eder. At üzerindeki heykel, Atatürk'ün askeri dehasını ve önderliğini vurgular.
Kültürel ve Toplumsal Önemi: Anıt, Marmaraereğlisi'nde milli bayramların ve anma törenlerinin düzenlendiği ana buluşma noktasıdır. Halk, bu anıt etrafında bir araya gelerek milli duygularını pekiştirir ve Atatürk'e olan saygısını gösterir. Bu yönüyle hem bir sanat eseri hem de toplumsal belleğin önemli bir parçasıdır.
Bu anıt, bölgenin en merkezi ve sembolik yapılarından biri olarak kabul edilir.
Konum
Adres: Cedit Ali Paşa Mahallesi, Marmaraereğlisi, Tekirdağ, Marmara Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Her zaman açıktır. Anıt, Marmaraereğlisi'nde milli bayramların ve anma törenlerinin düzenlendiği ana buluşma noktasıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.4. Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün kişilik özelliklerini çözümleyebilme
- SB.4.4.1. Cumhuriyetin ilanına giden yolda Mustafa Kemal Atatürk’ün ve Türk milletinin yaptığı fedakârlıkları yorumlayabilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.D.5.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.6.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.K.6.25. Konuşmasında beden dilini ve mekânı etkili kullanabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- İTA.8.1.2. Çocuk, komutan ve devlet adamı olarak Atatürk’ün hayatına ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme
- İTA.8.1.3. Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerini özetleyebilme
- İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme
- İTA.8.4.3. Atatürk ilke ve inkılapları arasındaki ilişkiyi ortaya koyan özgün bir ürün oluşturabilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme