Makedonya Saat Kulesi
Kentin tarihî dokusunu yansıtan önemli bir yapıdır. 19. yüzyılın sonlarında inşa edilen kule, Edirne surlarının Makedonya Kulesi adı verilen kısmında yer almaktadır. Osmanlı döneminde saat kuleleri, kent yaşamını düzenleyen önemli yapılar arasında bulunurdu. Edirne Makedonya Saat Kulesi de bu işleviyle zamanın kent kültürüne katkıda bulunmuştur. Günümüzde kule, tarihî kimliği ve mimari estetiğiyle Edirne’nin kültürel mirasının önemli parçalarından biridir.
Okul Dışı Öğrenme Ortamı Uygunluğu:
Bu yapı, tarih ve kültür dersleri kapsamında okul dışı öğrenme ortamı olarak oldukça uygundur. Öğrenciler Osmanlı döneminde kent planlaması, zaman kavramı ve mimari anlayış üzerine gözlem yapabilir. Tarihî eser bilincinin geliştirilmesi, kültürel mirasın korunması ve tarihî yapıların işlevlerinin anlaşılması açısından önemli bir öğrenme fırsatı sunar.
Konum
Adres: Mumcular Sokak, Çavuşbey Mahallesi, Edirne Merkez, Edirne, Marmara Bölgesi, 22100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Giriş alanı dar olduğundan grup hâlinde gelen ziyaretçiler sırayla geçiş yapmalıdır. Öğrencilerin birbirini itmemesi ve düzenli ilerlemesi sağlanmalıdır. Merdivenler dik ve yapı eski olduğundan, tırmanış yapılacaksa öğretmen gözetimi zorunludur. Kaymaz tabanlı ayakkabı tercih edilmelidir. Kule çevresi araç trafiğine yakın olduğundan, özellikle yol kenarında toplanmaktan kaçınılmalı; öğrenciler kaldırımlı bölgelerde tutulmalıdır. Kulenin çevresindeki taş zemin düzensiz olabildiği için dikkatli yürünmeli; küçük yaş grupları mutlaka rehber/öğretmen eşliğinde ilerlemelidir. Yapı dışarıdan gözlemlemeye uygundur; iç bölüme giriş çoğu zaman kapalıdır. Ziyaret öncesi güncel durum belediyeden veya yerel birimlerden teyit edilmelidir. Fotoğraf çekerken yol tarafına yaklaşılmamalı, öğrenci grupları güvenli bir noktada konumlandırılmalıdır. Bilgilendirici anlatım yapılacaksa, kalabalık gruplarda öğretmenin sesini duyurma adına öğrenciler yakın bir alanda toplanmalıdır. Hava koşulları dikkate alınmalı; rüzgarlı havalarda kule çevresinde uzun süre durmamak ve şapka/evrak gibi uçabilecek eşyaları kontrol etmek gerekir. Yiyecek–içecek tüketimi kule çevresinde önerilmez; çöpler uygun kutulara atılmalı ve çevre temiz tutulmalıdır. Öğrencilerin fiziksel güvenliği için, yapı taşlarına çıkılmasına, duvarlara yaslanılmasına veya çit gibi bölümlere tırmanılmasına izin verilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- MAT.1.4.1. Kategorik veriye dayalı temel veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar
- MAT. 1.3.3. Günlük yaşamdaki nesneleri biçimsel özelliklerine göre ayırt edebilme
- MAT.2.4.1. Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.2.3.6. Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme
- MAT.2.3.2. Geometrik cisim modellerini kullanarak yapılar sentezleyebilme
- MAT.2.1.9. Zaman ölçü birimlerini okuyabilme ve yazabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.7.3.1. Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesini sağlayan politikaları sorgulayabilme
- SB.7.3.2. Değişen dünya dengeleri karşısında Osmanlı Devleti’nin uyguladığı yenilikleri neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.5.1. Millî kalkınma hamlelerini neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme