Mağaraköy

Köyün eski adı 1941 yılı kayıtlarında “Kivah” olarak geçmektedir. Daha önceleri Mardin ili İdil ilçesine bağlı olan köy, 1990 yılında yeni kurulan Şırnak ili İdil ilçesine bağlanmıştır. 1993 yılında terör ve güvenlik gerekçesiyle boşaltılan köye, 2010 yılından sonra dönüşler olmuştur. Ezildi kültürü hakkında bilgi edinilebilecek ve ender görülebilecek bir Ezidi yerleşimidir. Köyde bulunan taştan yapılmış evler ve özellikle mezar taşları, Ezidi kültürünü yansıtması açısından oldukça dikkat çekicidir.

Konum

Adres: Mağaraköy, İdil, Şırnak (İdil ilçe merkezine 41 km. uzaklıkta)

Harita yükleniyor...

Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi

08:00 - 17:00

Salı

08:00 - 17:00

Çarşamba

08:00 - 17:00

Perşembe

08:00 - 17:00

Cuma

08:00 - 17:00

Cumartesi

08:00 - 17:00

Pazar

08:00 - 17:00

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

Engelsiz Erişim
Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

1. Doğa ve açık hava alanı olduğundan giriş ücretsizdir. 2. Mekânda yiyecek ve içecek temin edilebilecek bir tesis bulunmadığından, ziyaretçilerin yiyecek ve içeceklerini yanlarında bulundurması önerilmektedir. 3. Mekânda, engebeli araziler bulunduğu için gezi ekibinin ilk yardım çantasını yanlarında bulundurmaları önerilmektedir. Yılın her dönemi ziyarete uygundur. 4. Köylülerin yaşam tarzlarına hassasiyet göstermek gerekmektedir. 5. Ziyaret öncesi hava ve yol koşulları dikkate alınmalıdır. 6. Yılın her dönemi ziyaret edilebilir.

İletişim Bilgileri

Website

http://sirnak.ktb.gov.tr/TR-383217/magara-koyu---idil.html

Telefon

486 280 17 00

E-posta

iktm73@kulturturizm.gov.tr

Sanal Müze Adresi

Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

3. Sınıf

FEN BİLİMLERİ

3. ÜNİTE: YER BİLİMCİLER İŞ BAŞINDA

FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme

7. ÜNİTE: TOPRAĞI TANIYORUM, TARIMI KEŞFEDİYORUM

FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme

HAYAT BİLGİSİ

4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM

HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme

4. Sınıf

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

1. Günlük Hayat ve Din

DKAB.4.1.1. Günlük hayatta kullanılan dinî ifadeleri özetleyebilme

4. Ahlaki Değerlerimiz

DKAB.4.4.1. Adaletli davranmayı sorgulayabilme

5. Haklar ve Sorumluluklar

DKAB.4.5.1. Kişisel hakları sentezleyebilme
DKAB.4.5.2. Mahremiyet hakkını sorgulayabilme
DKAB.4.5.4. İnsanlara karşı sorumluluklarını özetleyebilme

TÜRKÇE

1. TEMA ERDEMLER

T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme

3. TEMA DOĞA VE İNSAN

T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme

7. TEMA GEÇMİŞTEN GELECEĞE MİRASIMIZ

T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme

5. Sınıf

SOSYAL BİLGİLER

1. ÖĞRENME ALANI BİRLİKTE YAŞAMAK

SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme

2. ÖĞRENME ALANI EVİMİZ DÜNYA

SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme