Laal Paşa Camii
Laal Paşa Camii, Karamanoğlu Alâeddin Bey’in kölelerinden olup sonradan azat edilen ve Niğde Kalesi dizdarlığına kadar yükselen Laal Paşa tarafından yaptırılmıştır. Mut’ta bulunduğu dönemde cami, medrese ve hamam inşa ettirmiş, bunların yaşatılması için vakıflar tesis etmiştir. Doğum ve ölüm tarihi kesin olarak bilinmeyen Laal Paşa’nın mezarı da tespit edilememiştir. Cami, Mut ilçe merkezinde tarihî kale burçları ve türbelerle birlikte ilçenin en önemli yapılar topluluğu içinde yer almaktadır.
Yapı dikdörtgen planlı olup aslında minaresi bulunmamaktadır; batı revak kemeri üzerine inşa edilen küçük ezan kulesi 1915’te yıkılmıştır. Doğu, batı ve güney cephelerinde Karamanoğlu mimarisine özgü ikişer sıra pencereler yer almakta, kuzey cephesinde ise Osmanlı üslubunu yansıtan giriş kapısı ve büyük pencereler bulunmaktadır. Doğu cephesindeki küçük kapıdan ulaşılan ahşap merdiven kadınlar mahfiline çıkışı sağlamaktadır. Cami, tarihsel süreçte çeşitli onarımlar görmüş olup 1752 yılında büyük bir tamirden geçirilmiştir.
Laal Paşa Camii, mimari özellikleri ve bulunduğu konum itibarıyla hem Karamanoğulları hem de Osmanlı döneminin izlerini taşıyan önemli bir dinî yapıdır.
Konum
Adres: Laal Paşa Camii, Hükümet Caddesi, Kale, Mut, Mersin, Akdeniz Bölgesi, 33600, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
İbadet yeri olduğu için saygılı kıyafet (diz kapaklarını ve omuzları kapatan, başörtüsü gibi) ve sessiz bir üslupla ziyaret edilmelidir. Cami, 1444 yılında Karamanoğlu İbrahim Bey'in emriyle Laal Paşa tarafından inşa ettirilmiş; kare planlı, orta kubbeli ve düzgün kesme taşlarla yükselen bir yapıdır. Batı revak kemerine sonradan eklenen ezan kulesi 1915 yılında yıkılmıştır. Camide minare yoktur. Günde 24 saat; sabah-akşam namaz saatlerinde ibadete açıktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
- TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.Y.8.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
- T.Y.8.22. Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
