Kürtün Barajı Elektrik Santrali
Gümüşhane ili sınırlarında, Harşit Çayı üzerinde DSİ tarafından enerji üretimi amacıyla 1986-2002 yılları arasında inşa edilen Kürtün Barajı ve Hidroelektrik Santrali 2003 yılında hizmete açılmıştır. Beton ve kaya dolgu gövde tipine sahip olan barajın hacmi 3.000.000 m³, akarsu yatağından yüksekliği ise 133 metredir. Gümüşhane il merkezine 48 km, Kürtün ilçe merkezine ise 7 km uzaklıktaki baraj, Özkürtün Beldesi sınırları içerisinde yer almaktadır. Gümüşhane (Torul-Tirebolu) karayolu üzerinde bulunması nedeniyle ulaşımı kolaydır. Baraj gölünde alabalık üretim çiftlikleri bulunmakta, olta balıkçılığı yapılabilmekte ve çevresinde piknik alanları ile dinlenme tesisleri yer almaktadır. Kürtün Barajı, Torul Barajı ile birlikte Harşit Çayı’nın akışını düzenleyerek enerji üretimine katkı sağlamaktadır. Öğrenciler okul dışı öğrenme ortamı olarak elektriğin üretim sürecini gözlemleyebilir, doğal varlıkların insan yaşamı için önemini kavrayabilir, canlıların yaşam alanları ve biyoçeşitlilik hakkında ilgi edinebilirler. Ayrıca barajların ekonomik ve çevresel etkileri ile teknoloji ve üretim ilişkisi hakkında bilgi sahibi olabilirler.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Baraj ve HES bölgesine izinsiz giriş yapılmamalıdır. Ziyaret sırasında belirlenen sınırların dışına çıkılmamalı ve uyarı levhalarına titizlikle uyulmalıdır. Suya girilmemeli, baraj gövdesine yaklaşılmamalı ve tehlikeli alanlarda bulunulmamalıdır. Çevrenin koruması açısından temizlik kurallarına özen gösterilmelidir. Yüksek sesle konuşulmamalı ve çevreyi rahatsız edici davranışlardan kaçınılmalıdır. Baraj yapısına zarar verebilecek her türlü müdahaleden kaçınılmalıdır. Mevsim koşullarına uygun, rahat kıyafetler ve kaymayan tabanlı ayakkabılar tercih edilmelidir. Mevsim şartlarına göre şapka ve güneş gözlüğü kullanımı önerilir. Ziyaretçilerin yanlarında yeterli miktarda içme suyu bulundurmaları tavsiye edilmektedir. Ziyaret öncesinde bilgi ve randevu alınması önerilir. Giriş ücretsizdir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- HB.1.5.3. Afet türlerini tanıyabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.5.4. Kaynakları tasarruflu kullanmanın önemini değerlendirebilme
- HB.2.5.3. Afetlere karşı alınması gereken önlemlere ilişkin bilgi toplayabilme
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
- FB.3.6.3. Elektriği tasarruflu kullanma konusunda bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- FB.3.8.2. Yaşam alanındaki canlı çeşitliliğini operasyonel olarak tanımlayabilme
- FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
- FB.3.7.2. Bir bitkinin yetişmesi için gerekenlere ilişkin genelleme yapabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.5.4. Çevresel sürdürülebilirliğe yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- BEO.3.5.1. Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
- BEO.3.5.2. Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
- FB.4.6.2. Elektrik üretiminde yenilenebilir ve yenilenemeyen enerji kaynaklarını kullanmaya ilişkin eleştirel düşünebilme
- FB.4.8.1. Sürdürülebilir bir yaşam alanı kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- SB.4.5.3. Bir ürünün üretim, dağıtım ve tüketim süreçlerini çözümleyebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- BEO.4.5.1. Açık alan ve macera etkinliklerinde güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.4.5.2. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.4.5.3. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareketi sergileyebilme
- FB.5.7.1.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarımda bulunabilme
- SB.5.5.1. Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.5.2.3. Yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık etkinlikleri düzenleyebilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- FB.7.2.1.2. Enerji çeşitlerinden kinetik ve potansiyel enerjiyi karşılaştırabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- FB.8.6.2.3. Elektrik enerjisi üretim santrallerini sınıflandırabilme
- FB.8.6.2.5. Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kullanılmasının önemini tartışabilme