Kulp Gençlik ve Spor Müdürlüğü İlçe Stadyumu
Vatandaşlarımızın sağlıklı ve huzurlu spor yapabilecekleri bir kurumdur. Okul dışı öğrenme kapsamında tüm sınıf seviyesindeki öğrencilere spor salonumuz açıktır.
Konum
Adres: Yeşilköy Mahallesi Spor Caddesi Dış Kapı No.:0 Diyarbakır/Kulp,Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1. Ayakkabı ile girilmez. 2. Fotoğraf çekimine izin verilmez. 3. Su dışında yiyecek-içecek kabul edilmez. 4. Kaygan zeminlere dikkat edilmelidir. 5. İlgili branşın gerektirdiği ekipmanlar salonda mevcuttur. 6. Otopark alanı ve güvenlik sistemine sahiptir. 7. Spor salonu ücretsizdir. 8. Salon yıl boyunca hizmet vermektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1) Farklı ortamlarda ilk kez karşılaştığı kişileri tanıma maksatlı soru sorar.
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- TUB4.3. Randevularına zamanında gidebilme (KB1)
- FB.3.5.2. Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- MAT.4.3.2. Geometrik şekilleri köşe ve kenarlarına göre yorumlayabilme
- MAT.4.3.4. Standart olmayan ölçü birimleri cinsinden şekillerin alanlarını tahmin edebilme
- MAT.4.3.1. Geometrik cisimlerin açınımlarını yapılandırabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- TUB4.5. Okulda karar alma ve demokratik süreçlere katkı sağlayabilme (SBAB5.2)
- TUB4.2. Verdiği sözü yerine getirebilme (KB1)
- FB.5.2.3.2. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik bilimsel bir model tasarlayabilme
- MAT.5.4.4. Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- MAT.6.3.1. Düzlemde iki paralel doğru ve bir kesen ile oluşan açıları sınıflandırabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- FB.7.2.1.2. Enerji çeşitlerinden kinetik ve potansiyel enerjiyi karşılaştırabilme
- SB.7.1.2. Özel gereksinimli bireyler için fırsat eşitliğini sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
