KSÜ Atatürk Spor Merkezi
KSÜ Atatürk Spor Merkezi, Avşar Kampüsü içinde yer alan modern bir kapalı spor tesisidir. Merkez; basketbol, voleybol, hentbol, badminton ve fitness gibi branşlara uygun salonlara sahiptir. Öğrenci, akademik personel ve şehir halkına açık olarak kullanılan merkez; üniversitenin beden eğitimi dersleri, antrenman programları ve resmi spor müsabakaları için hizmet verir. Tesiste soyunma odaları, duş alanları, tribün bölümü, kondisyon salonu ve spor ofisleri bulunmaktadır. Sporun eğitim ve yaşamın ayrılmaz bir parçası olarak sürdürüldüğü, düzenli antrenman ve etkinliklerle aktif kullanılan bir tesistir.
Konum
Adres: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Kapalı Spor Salonu, Batı Çevre Yolu Bulvarı, Onikişubat, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46050, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
KSÜ Atatürk Spor Merkezi; öğrencilere ve halka spor yapma, takım çalışması ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazanma imkânı sunarak okul dışı öğrenmeye katkı sağlar. Merkezdeki spor etkinlikleri ve turnuvalar; bireylerin fiziksel gelişiminin yanı sıra disiplin, dayanışma ve sorumluluk bilinci kazanmalarına yardımcı olur. Ziyaret Saatleri: Hafta içi 08.00–22.00 arası açıktır. Hafta sonu programlara göre değişebilir. Ziyaret öncesinde kurumla (üniversitenin spor bilimleri fakültesi veya spor tesisleri birimi) iletişime geçerek rezervasyon ya da izin işlemleri yapılmalı. Kuruma girişte kimlik beyanı ya da ziyaretçi kaydı gerekebilir, grup hâlinde ziyaret için önceden detayları bildirerek koordinasyon sağlanmalı. Spor salonu ve tesislerde aktif kullanım olduğu için gürültü, fotoğraf/video çekimi gibi durumlar için kurum kurallarına dikkat edilmeli ve gerekiyorsa izin alınmalı. Ziyaret sırasında uygun spor kıyafeti ya da kapalı ayakkabı gibi gereklilikler olabilir; öğrenciler için önceden bilgilendirme yapılmalı. Aktif spor etkinliği varsa güvenlik açısından sınıflar veya ziyaretçi grupları için rehber eşliğinde hareket edilmeli, sporcuların ve çalışanların çalışmalarını aksatmamak üzere dikkat edilmeli. Tesisin kapalı alan olması sebebiyle kaygan zemin, terleyen spor ekipmanları gibi güvenlik riski doğurabilecek unsurlar göz önünde bulundurulmalı. Ziyaret sonrası tesis içi çöp ve hijyen kurallarına özen gösterilmeli; özellikle okul gruplarında çevre bilinci oluşturulmalı.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.7. Günlük yaşamında sağlıklı beslenme davranışları gösterebilme
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- HSAB.2. Farklı ebat ve özellikteki nesneleri etkin bir şekilde kullanabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.6. Eşle/grupla ahenk içinde hareket örüntüleri sergileyebilme
- BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.1.1.2. Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.1.1.3. Temel hareket becerilerini açıklayabilme
- BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.1.2.1. Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.1.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
- BEO.1.2.3. Oyunlarda taktik ve stratejiyi kullanabilme
- BEO.1.2.4. Oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
- BEO.1.4.1. Fiziksel aktivite ve sağlık ilişkisini fark edebilme
- HB.1.1.4. Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
- BEO.2.4.1. Fiziksel aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
- BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- MAT.2.1.10. Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
- BEO.3.5.1. Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
- BEO.3.5.2. Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
- MAT.3.2.6. Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
- BEO.4.1.1. Koordinasyon ve denge içeren hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.4.1.2. Koordinasyon ve denge geliştirici oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- İHVD.4.2.1. Eşitlik kavramının anlamını sorgulayabilme
- İHVD.4.2.2. Adalet ve eşitlik arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
- İHVD.4.3.4. Etkin bir vatandaş olarak toplumsal yardımlaşma faaliyetleri ile ilgili fikir üretebilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
- BES.8.2.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.2.2. Takımdaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
- BES.8.2.3. Seçilen spor branşına ilişkin oyunlarda grup liderliği sergileyebilme
- BES.8.2.4. Seçilen spor branşına ilişkin oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme