Kozan Kalesi
Kozan şehir merkezinde, gerek ihtişamı ve heybetiyle, gerekse bir sır gibi gizlediği tarihiyle dikkati çeken Kozan (Sis) Kalesi, Çukurova’daki kalelerin muhteşem örnekleri arasında yer alır. Kalenin ne zaman ve kimler tarafından inşa edildiği kesin olarak bilinmese de, kimi kaynaklar kalenin mimarı olarak Asurluları gösterirken, 700 yıla yakın bir süre bölgede hüküm süren Hititlerin de bu kaleyi yapmış olabileceği düşünülmektedir.Kozan Kalesi, Adana ilinin Kozan ilçesinde, şehir merkezine hâkim bir tepede yer alır. Kale dik kalker bir kaya üzerindedir ve Çukurova ovasına hâkim konumdadır. Kale “dağ kaleleri” zincirinin dördüncü halkası olarak kabul edilir ve iki grup halinde inşa edilmiş 44 kule ve burç barındırmaktadır. Güney kesiminde bir iç kale kısmı bulunur. Kalede 20-30 basamakla inilen mahzenler, gizli yollar ve su sarnıçları vardır; bu sayede kale hem savunma hem de su temini açısından dayanıklı hâle gelmişti. Mevcut kalenin büyük kısmı Ermeni Krallığı döneminde inşa edilmiş kabul edilir. Osmanlı döneminde de kale askeri kullanım görmüştür. Kale çevresinde Hristiyan dünyası için önemli kabul edilen vaftiz yağı çıkarma törenleri düzenlenmiş olmasıyla da bilinir. Tarih boyunca farklı medeniyetler tarafından kullanılan kale, her dönemde eklemeler ve onarımlar görmüştür. Ayrıca, Sis Kalesi’nin eteklerinde Ermeni Kralı II. Leon zamanında kral sarayı gibi yapılar kurulduğu bilinir.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Önceden randevu alınmasına gerek yoktur, Ziyaret ücretsizdir. Ziyaret için gün ışığında ziyaret edilmesi tavsiye edilir.Kale yolu araçla çıkılabilir, son kısım kısa bir yürüyüş gerektirir.Çevrede büfe veya kafe bulunmadığından su ve atıştırmalıklar önceden temin edilmelidir. Kale çevresi kayalık ve eğimli olduğundan dikkatli olunmalı, rahat ayakkabı tercih edilmelidir. Grup ziyaretlerinde öğrencilerin rehber eşliğinde kalması önerilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.2. Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
- MAT.5.2.2. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda işlem önceliğini yorumlayabilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- MAT.6.4.1. Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkilerle ilgili analojik akıl yürütebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.K.8.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme
