Kocaeli Üniversitesi Teknopark
“Endüstrinin başkenti”nde, sanayi ve ticaret yollarının buluştuğu önemli bir noktada yer alan Kocaeli Üniversitesi Teknopark, yüksek katma değerli teknolojinin geliştirilmesi amacıyla nitelikli istihdama, ithal ikamesini esas alan teknolojik ürünlere ve geleceğin üzerinde şekilleneceği inovasyona katkı sağlamayı hedefliyor.
114 bin m2’lik açık, 10 bin m2’lik kiralanabilir alanı ve 150 ofisiyle doğa ile iç içe bir ortamda 20 Şubat 2004 tarihinde kurulan KOÜ Teknopark, yapımı süren iki binasının da hizmete girmesiyle kapasitesini artırmayı ve bünyesindeki firmaların her türlü teknolojik, sosyo-kültürel ihtiyacını karşılamayı planlıyor.
KOÜ Teknopark; Kocaeli Üniversitesi, Kocaeli Sanayi Odası, Kocaeli Ticaret Odası, Gebze Ticaret Odası ve GOSB Teknopark ortaklıklarından aldığı güçle bölgenin teknolojik gelişimine de öncülük ediyor.
Dijital dönüşüm ve inovasyon merkezi olarak da hizmet vermeyi sürdüren KOÜ Teknopark, alanında uzman danışmanların ve teknoloji firmalarının desteğiyle sanayiye dönük hizmetlerini aralıksız devam ettiriyor. Kocaeli Üniversitesi Teknopark, üniversite-sanayi işbirliğinin somutlaştığı bir teknoloji geliştirme bölgesi olarak, okul dışı öğrenme ortamları kapsamında öğrencilerin teorik bilgiyi gerçek Ar-Ge süreçleriyle bütünleştirmesine olanak sağlar. Teknopark ziyareti, MEB Okul Dışı Öğrenme Ortamları projesinin temel amacı olan okul sınırları dışında deneyimsel öğrenmeyi teknoloji ve girişimcilik alanında hayata geçirir.
Konum
Adres: Kocaeli Üniversitesi Teknopark, 73D, Vatan Caddesi, Yeniköy Merkez Mahallesi, Başiskele, Kocaeli, Marmara Bölgesi, 41275, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Gitmeden önce randevu alınmalıdır. Mekan içerisinde ücretli alanlar bulunmaktadır. Yanınızda yiyecek ve içecek bulundurmanızda fayda vardır. Mekan geniş bir alan olduğu için yürüyüş için uygun ayakkabılar tercih edilmelidir. Mekan işlek bir konumda olması sebebiyle trafik anlamında yoğun bir konumdadır. Bu anlamda gerekli tedbirlerin alınması gerekmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- SB.4.5.3. Bir ürünün üretim, dağıtım ve tüketim süreçlerini çözümleyebilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
- SB.5.5.1. Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- SB.5.6.2. Teknolojik ürünlerin bilinçli kullanımının önemine ilişkin ürün oluşturabilme
- FB.5.1.1.1. Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme
- FB.5.1.2.1. Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
- FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
- FB.5.7.1.1. Evsel atıklarda geri dönüştürülebilen ve dönüştürülemeyen maddeleri sınıflandırabilme
- FB.5.7.1.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarımda bulunabilme
- FB.5.7.1.3. Yakın çevresinde atık yönetiminin uygulanabilirliğine ilişkin deneyimlerini yansıtabilme
- BTY.5.6.1. Problem çözümü için algoritmik düşünebilme
- BTY.5.6.2. Algoritma oluşturmada test edebilme-hata ayıklayabilme
- BTY.5.6.3. Yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme
- BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
- BTY.5.1.1. Günlük yaşamda kullanılan bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme
- BTY.5.1.5. Bilgisayar sistemlerini çözümleyebilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- SB.6.6.2. Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayabilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- FB.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabilme
- FB.6.1.1.2. Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.6.1.2.1. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.6.1.2.2. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- FB.6.7.2.1. Isınma amaçlı yakıt kullanımının insan ve çevre üzerine etkilerini tartışabilme
- FB.6.7.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemine ilişkin çözüm üretebilme
- BTY.6.6.1. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme
- BTY.6.6.2. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
- BTY6.6.3. Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- SB.7.6.3. Toplumsal hayatta karşılaşabileceği bir probleme yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- SB.7.5.1. Millî kalkınma hamlelerini neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- FB.7.1.1.1. Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojileri karşılaştırabilme
- FB.7.1.1.2. Uzay gözlem araçları ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.7.1.1.3. Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemleri çözebilme
- FB.7.1.2.1. Yıldızların yaşamını açıklayarak yapılandırabilme
- FB.7.1.2.2. Yıldız, galaksi ve evren kavramlarını açıklayarak yapılandırabilme
- FB.8.2.1.1. Basit makineleri sınıflandırabilme
- FB.8.2.1.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme
- MAT.8.7.1. Gerçek yaşamda karşılaşabileceği bir olayın olasılığına ilişkin farklı olasılık yaklaşımlarından (öznel, deneysel, teorik) uygun olanı belirleyerek karar verebilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.8.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme