Kırmıtlı Kuş Cenneti
Osmaniye merkez ilçedeki Amanos Dağları'nın yüksek kesimleri Türkiye’de önemli kuş alanları içerisinde yer almaktadır. Göçmen kuşların göç yolu olarak kullandıkları bu yüksek kesimlerde leylek, arı şahini, kara çaylak, şahin ve küçük orman kartalı gibi türler görülebilir. Kırmıtlı Kuş Cenneti de barındırdığı kuş türleri nedeniyle önemli kuş alanı statüsüne sahiptir. Kırmıtlı Kuş Cennetine önemli kuş alanı statüsü kazandıran türlerden bazıları Gece Balıkçılı, Yalıçapkını, Alaca Yalıçapkını ve İzmir Yalıçapkını gibi kuşlardır.Bölge, yalıçapkınlarının üç türünün bir arada bulunduğu ender alanlardandır. Kırmıtlı Kuş Cennetinde bugüne kadar tespit edilmiş 250 kuş türü bulunmaktadır.
Konum
Adres: Osmaniye, Kırmıtlı, Osmaniye Merkez, Osmaniye, Akdeniz Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kuş cenneti ziyaretçilere 08.00 -20.00 saatleri arasında açıktır. İzn almak gerekmemektedir. Öğrencilerin Fiziksel Güvenliği ve Alınacak Tedbirler: Kuş cennetleri genellikle koruma altındaki doğal alanlardır. Bu nedenle, ziyaretçilerin ve öğrencilerin güvenliği için belirli kurallar ve koruma tedbirleri uygulanır. Öğrencilerin belirlenen güzergahın dışına çıkmaması, sulak alanlara veya tehlikeli bölgelere yaklaşmaması için gerekli uyarılar yapılmalı ve denetim sağlanmalıdır. Ayrıca, çevre kirliliğini önlemek ve ekosisteme zarar vermemek adına atık yönetimi konusunda hassas olunmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.2. Fene yönelik nesne, olayları/ olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- FAB.5. Fene yönelik olay ve olguları operasyonel/ işevuruk olarak tanımlayabilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- MAB.1. Ritmik ve algısal sayabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- FB.3.2.3. Canlıların yaşam döngülerini açıklamada tümevarımsal akıl yürütebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- T.D.7.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.7.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.8.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.8.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme