Kezban Hatun Camii
Kezban Hatun Camii, Çağlayancerit ilçesi İstiklal Mahallesi Kezban Hatun Caddesi'nde yer almaktadır. Caminin inşa kitabesi bulunmadığından inşa tarihi net olarak bilinmemektir. Fakat arşiv belgelerinden anlaşıldığı üzere camii Kezban Hatun tarafından 18. yy sonlarında inşa ettirilmiştir. Ayrıca caminin çeşitli yerlerinde tamir kitabesi, minarenin inşa kitabesi, caminin içinde ve dışında tavanlarda bulunan çeşitli kitabeler bulunmaktadır. Bunlardan tamir kitabesinde “Bismillahirrahmanirrahim, inna fetehna leke fethen mümin, 5 Eylül 1960” yazmaktadır. Yine hemen yanında başka bir taş levha üzerinde de “Üstadı Hacı İbrahim Karagedik” yazmaktadır. Buradan anlaşıldığı üzere cami 1960 tarihinde bir tadilat görmüş, tadilatını ise Hacı İbrahim Gedik yapmıştır. Yine minarenin inşa kitabesine göre bu yapıya 1967 yılında minare eklenmiştir. Kitabeler mavi veya siyah renk boyalar kullanılarak hazırlanmış, minare kitabesi ve mekân tavanındaki kitabeler caminin yapımında kullanılan ahşaplar üzerine yazılırken tamir kitabesi taş levha üzerine yazılmıştır. Ahşap tavanlı bir yapı olan Kezban Hatun Caminin iç kısmındaki tavanları oldukça ince işçilik gerektiren süslemelerle boyanmış, caminin ahşap kısımlarının boyanmasında yeşil renk baskın olarak kullanılmıştır. Cami günümüzde Vakıflar Genel Müdürlüğünün mülkiyetinde bulunmaktadır. Kullanım hakkı Diyanet İşleri Başkanlığına devredilen cami ibadete açıktır.
Konum
Adres: 46-06, İstiklal, Çağlayancerit, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46720, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret Saatleri: Cami, ibadete açık bir mekândır. Ziyaret için en uygun zamanlar namaz vakitlerinin dışındaki saatlerdir. Özellikle öğle ve ikindi namazları arasındaki vakit, ziyaret için daha sakin ve elverişlidir. Giriş Ücreti: Camilere giriş ücretsizdir. Kıyafet: Tüm ibadethanelerde olduğu gibi mütevazı kıyafetler giyilmesi beklenir. Kadın ziyaretçilerin yanlarında başörtüsü bulundurmaları tavsiye edilir. Saygı: Cami içerisinde ibadet eden kişilere saygı gösterilmeli, sessiz olunmalı ve fotoğraf çekerken flaş kullanılmamalıdır. Ahşap Tavanı İnceleyin: Caminin en dikkat çekici özelliklerinden olan süslü ve boyalı ahşap mertekleri ve tavan işçiliğini mutlaka yakından görün. Eski Mihrabı Bulun: Yapıda yeni mihrabın yanı sıra yerinde duran orijinal taş mihrabı da arayıp inceleyin. Dokumaları Fark Edin: İç mekânda sergilenen yöresel cicim, zili ve sumak gibi tarihi el dokumalarını dikkatle inceleyin.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- MAT.4.3.1. Geometrik cisimlerin açınımlarını yapılandırabilme
- MAT.4.3.2. Geometrik şekilleri köşe ve kenarlarına göre yorumlayabilme
- MAT.4.3.3. Geometrik şekillerin çevre uzunluğunu ölçmede matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
- MAT.4.3.4. Standart olmayan ölçü birimleri cinsinden şekillerin alanlarını tahmin edebilme
- MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
- MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
- MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
- MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- MAT.5.2.4. Temel aritmetik işlem içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme
- MAT.6.2.1. Gerçek yaşam durumlarında bilinen niceliklerden bilinmeyen niceliklere ilişkin muhakeme yapabilme
- MAT.6.2.2. Sayı ve şekil örüntülerini yorumlayabilme
- MAT.6.2.3. Cebirsel ifadeler içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- MAT.7.2.1. Gerçek yaşam durumları ya da matematiksel durumlar üzerinden cebirsel ifadelerle toplama, çıkarma ve bir rasyonel sayıyla çarpma işlemlerini yorumlayabilme
- MAT.7.2.2. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlik içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- MAT.7.3.1. Şekillerin yansıma dönüşümü altındaki görüntülerinin oluşturulmasına dair çıkarım yapabilme
- MAT.7.3.2. Yansıma dönüşümündeki deneyimlerini orta dikme ve açıortay inşasına yansıtabilme
- MAT.8.2.1. Gerçek yaşam durumları üzerinden dik koordinat sistemini çözümleyebilme
- MAT.8.3.1. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla üçgenin kenarları ve açıları arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
- MAT.8.3.4. Bir üçgene benzer üçgen oluşturmak için üçgenle ilgili bilinmesi yeterli olan elemanlara dair çıkarım yapabilme
- MAT.8.3.5. Kenar uzunlukları a²+ b²= c² eşitliğini sağlayan üçgenleri oluşturarak dik üçgen olduklarını; dik üçgenlerde dik kenar uzunluklarının kareleri toplamının hipotenüs uzunluğunun karesine eşit olduğunu yorumlayabilme
- MAT.8.3.6. Üçgende açı-kenar ilişkisi, üçgen eşitsizliği ve Pisagor bağıntısını içeren problemleri çözebilme
- DKAB.8.3.1. Dinin temel gayesi konusunu sentezleyebilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme