Kepez İlçe Nüfus Müdürlüğü
Kepez İlçe Nüfus Müdürlüğü, vatandaşlara etkin, hızlı ve güvenilir hizmet sunmayı amaçlayan önemli bir kamu kurumudur. Müdürlük bünyesinde kimlik kartı, sürücü belgesi ve pasaport başvuru işlemleri modern teknolojilerle yürütülmektedir. Ayrıca vatandaşlık kazanımı, doğum, ölüm, evlenme olaylarının tescili, adres beyanları gibi nüfus hizmetleri de kesintisiz olarak verilmektedir. Tüm işlemler, ülkemizin dijital altyapısını oluşturan MERNİS (Merkezi Nüfus İdaresi Sistemi) üzerinden güvenli bir şekilde gerçekleştirilmekte; böylece işlemlerde hız, doğruluk ve veri güvenliği sağlanmaktadır. Vatandaşlar, e-Devlet entegrasyonu sayesinde pek çok hizmete dijital ortamda da kolayca erişebilmektedir. Okul dışı eğitim kapsamında Müdürlüğümüzü ziyaret eden öğrenciler, hem devletin işleyişini yerinde gözlemleme hem de resmî belgelerin hazırlanma sürecini öğrenme fırsatı bulacaklardır. Bu deneyim, onlara vatandaşlık bilinci, kişisel kimlik kavramı ve resmî işlemlerin önemi gibi konularda farkındalık kazandıracaktır. Aynı zamanda teknolojik sistemlerin kamu hizmetlerindeki rolünü tanımalarına katkı sağlayacaktır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Gürültü yapılmamalı, çevreyi rahatsız edecek davranışlardan uzak durulmalıdır. Grup ziyaretleri öncesinde 199 numaralı çağrı merkezinden veya ilgili internet adresinden iletişime geçilerek randevu alınmalıdır. 6698 Sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında; • Vatandaşlara ait kimlik, ehliyet, pasaport gibi belgeler üzerinde yer alan kişisel bilgiler, fotoğraflar ve belgeler hiçbir şekilde izinsiz görüntülenemez, fotoğraf veya video çekilemez. • Müdürlük içerisinde başkalarına ait işlem ekranları, belgeler veya görevlilerin ekranları izinsiz olarak kaydedilemez veya paylaşım amaçlı kullanılamaz. • Ziyaretçiler, sadece kendilerine ait işlem alanlarında bulunmalı; özel işlem alanlarına ve görevli personelin yetki alanlarına girmemelidir. • Okul dışı eğitim kapsamında yapılan ziyaretlerde, öğrencilerin yalnızca genel alanlarda fotoğraf çekmesine izin verilir. İşlem yapılan alanlarda görüntü alınması yasaktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
- TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
- TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
- TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
- TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1).
- HB.2.4.2. Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.2.3.3. Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme
- TUB4.3. Randevularına zamanında gidebilme (KB1)
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.K.3.5. Konuşma sürecini değerlendirebilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.K.5.19. Problem çözümüne yönelik konuşma yapabilme
- MAT.5.1.2. Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- SB.5.4.4. Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
- SB.5.4.2. Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme
- SB.5.4.3. Temel insan hak ve sorumluluklarının önemini sorgulayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- T.D.6.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- SB.6.4.3. Vatandaşlık haklarının kullanımında dijitalleşme ve teknolojik gelişmelerin etkilerini sorgulayabilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- MAT.6.2.3. Cebirsel ifadeler içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.7.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- MAT.7.1.6. Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme
- SB.7.4.4. Demokrasinin uygulama sürecinde karşılaşılan sorunları özetleyebilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.8.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.2. Konuşma yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.3. Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme
- MAT.8.1.1. Farklı bağlamlardaki üslü ifadelere, özelliklerine ve üslü ifadelerle yapılan işlemlere ilişkin çıkarım yapabilme