Karayolları 2.Bölge Müdürlüğü 27. Şube Şefliği
Karayolları, ülke genelinde yolları yapmak, onarmak ve bakımını sağlamakla görevlidir. Yolların güvenli ve rahat bir şekilde kullanılmasını sağlar, trafik işaretleri ve levhalarla sürücüleri ve yayaları bilgilendirir. Kışın yolların temizlenmesi ve buzlanmaya karşı önlem alınması da Karayolları’nın görevleri arasındadır. Ayrıca yol yapımında çevreyi korumak, sürdürülebilir çalışmaları yürütmek ve iş güvenliği ile ekip çalışmasını sağlamak da önemli sorumluluklarıdır.
Öğrenciler burada yolların nasıl yapıldığını ve bakımının nasıl sağlandığını, iş makinelerinin görevlerini ve nasıl kullanıldığını öğrenirler. Trafik işaretlerinin ne işe yaradığını görür, güvenli yolların nasıl planlandığını kavrarlar. Kışın yolların nasıl temizlendiğini ve buzlanmaya karşı alınan önlemleri gözlemler, yol yapımında çevreyi koruma ve ekip çalışmasının önemini fark ederler. Ayrıca modern teknoloji ve planlama yöntemleri hakkında bilgi edinerek matematik, fen ve teknoloji bilgisini gerçek hayatla ilişkilendirme fırsatı bulurlar.
Konum
Adres: Fevzi Çakmak Bulvarı Yanyolu, İncilipınar Mahallesi, Denizli, Pamukkale, Denizli, Ege Bölgesi, 20150, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1. Gezi öncesi randevu alınmalıdır. 2. İş Güvenliği kıyafetleri giyiniz. 3. Makinelere ve ekipmanlara dokunmayınız. 4. Görevlilerin talimatlarını dinleyiniz. 5. Yiyecek ve içecekler gösterilen alanlarda tüketiniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.22. İhtiyaçların karşılanabilmesi için bir gelire ihtiyaç olduğunu anlayabilme
- HB.2.2.3. Temel trafik işaret levhalarını tanıyabilme
- HB.3.2.3. Trafik kurallarına uymanın önemine ilişkin özgün ürünler oluşturabilme
- HB.3.2.3. Trafik kurallarına uymanın önemine ilişkin özgün ürünler oluşturabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- SB.4.2.3. Afetlerin etkilerini azaltma konusunda yapılabileceklere ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.6.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- T.D.6.20. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.7.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- T.D.7.16. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.8.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme