Kanlıdivane (Antik Kent) - Mersin
Antik Dönem’de Dağlık Kilikya sınırları içerisinde yer alan Kanlı Divane (antik adıyla Kanytella), Mersin il merkezinin yaklaşık 50 km batısında, Erdemli ilçesine 13 km mesafede bulunmaktadır. Yerleşim, merkezinde yer alan ve kente adını veren Kanlı Divane Obruğu çevresinde şekillenmiştir. Yaklaşık 142 metre uzunluğa, 95 metre genişliğe ve 50 metre derinliğe sahip olan bu doğal çöküntü, 12.000 m²’lik alanıyla kentin merkezini oluşturmaktadır. Helenistik Dönem’den (MÖ 3. yüzyıl) Geç Antik Dönem’e (MS 7. yüzyıl) kadar kesintisiz iskân gören Kanytella, uzun süre önemli bir yerleşim alanı olmuştur. Kent, 15. yüzyıldan itibaren Türkmen aşiretlerinin yerleşimine sahne olmuş, bu durum alanın tarihsel sürekliliğini pekiştirmiştir.
Kentte yer alan Helenistik Kule, MÖ 3–2. yüzyıllarda Rahip Kral Teukros tarafından Zeus Olbios’a adanmıştır. Obruğun güney duvarındaki Armaronzas Kabartması MS 1. yüzyıla, kuzey cephesindeki Asker Kabartması ise Roma Dönemi’ne tarihlenmektedir. Çanakçı kaya mezarlarında yer alan yas tutan kadın figürü MÖ 1. yüzyıl ile MS 1. yüzyıl arasına tarihlenirken, Aba’nın Mezarı MS 2. yüzyılda Roma tapınak mimarisinde inşa edilmiş anıtsal bir mezardır. Üç Ayak Mezar Anıtı ise MS 3. yüzyıla ait özgün bir yapıdır. Kanlı Divane, okul dışı öğrenme ortamı olarak öğrencilerin tarih, arkeoloji ve kültürel miras bilinci kazanmalarına katkı sağlayan önemli bir öğrenme alanıdır.
Konum
Adres: Kubat Paşa Medresesi, Adana Bulvarı, Şehitkerim Mahallesi, Tarsus, Mersin, Akdeniz Bölgesi, 33460, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Giriş ücretsizdir. Açık alan olduğu için randevuya gerekmemektedir. Alan taşlık ve engebeli olduğundan rahat spor ayakkabı tercih edilmelidir. Yaz aylarında şapka, güneş gözlüğü ve güneş kremi önerilir. Mevsime uygun, rahat ve açık alan gezisine elverişli kıyafetler giyilmelidir. Ziyaret öncesinde su ve hafif yiyeceklerin temin edilmesi önerilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- MAB.2. Matematiksel olgu, olay ve nesnelerin özelliklerini çözümleyebilme
- MHB.1. Harekete ve dansa eşlik eden ritimlere/müzik eserlerine/çocuk şarkılarına/çocuk şarkısı formlarına dair duygu ve düşüncelerini ifade edebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.Y.5.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- DKAB.5.1.2. Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.Y.6.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- T.D.7.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.K.7.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- FB.8.3.4.2. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme