Kale Camii
Sultan III. Murad’ın veziri ve Sivas Valisi Ali Beyoğlu Mahmud Paşa tarafından 1580 yılında yaptırılan Kale Camii, Osmanlı dönemi mimarisinin zarif örneklerinden biridir. Kare planlı olan yapı, tromp geçişli kubbesiyle dikkat çeker; kubbe, dıştan onikigen tambur ve onun üzerinde onaltıgen kasnakla desteklenmiştir. Beden duvarları ve kasnak tamburu kesme taş ve mermerden yapılmıştır. Mihrabı ve minberi mukarnas süslemeli olan cami, dönemin sanat anlayışını yansıtır. Kuzeydoğu köşesindeki sadaka taşı ve minare kaidesindeki yitik taşı oyuğu, Osmanlı sosyal yaşamının yardımlaşma ve dayanışma kültürüne dair önemli ipuçları sunmaktadır. Öğrenciler için Kale Camii, sadece bir ibadet mekânı değil; aynı zamanda tarih, sanat ve sosyal hayatın kesişimini gözlemleyebilecekleri bir öğrenme alanıdır.
Konum
Adres: Tarihi Kale Cami, Çifte Minare Sokak, Sivas, Eskikale Mahallesi, 58070 Sivas
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kale Camii, şehrin merkezinde bulunduğu için günün her saatinde ziyaret edilebilmektedir. Giriş ücretsizdir. Caminin ibadet amaçlı kullanımına saygı gösterilmeli; öğrenciler sessiz ve düzenli şekilde gruplar hâlinde hareket etmelidir. Ayakkabılar çıkarılmadan içeriye girilmemeli, yiyecek ve içecek getirilmemelidir. Öğrencilerin mihrap, minber ve taş süslemelere dokunmamaları sağlanmalı, yalnızca gözlem yapılmalıdır. Fiziksel güvenlik açısından rehber ve öğretmen yönlendirmeleri dikkate alınmalı, özellikle kalabalık zamanlarda dağılmadan grup düzeni korunmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.20. Toplumsal yaşama yönelik nesne, olgu ve olayları çözümleyebilme
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- DKAB.4.2.3. Dua etme ihtiyacı hakkında düşünebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.7.3.1. Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesini sağlayan politikaları sorgulayabilme
- MAT.7.4.1. Eş küplerle oluşturulan yapılar ile görünümleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- MAT.7.4.2. Dikdörtgenler prizmasının yüzey alanını yorumlayabilme
- MAT.7.4.3. Dikdörtgenler prizmasının hacmini eş nesneler aracılığıyla yorumlayabilme
- MAT.7.4.4. Dikdörtgenler prizmasının hacim bağıntısını değerlendirebilme
- MAT.7.4.5. Hacim ölçme birimleri arasındaki ilişkileri değerlendirebilme
- MAT.7.4.6. Günlük hayat durumlarında dikdörtgenler prizmaları ile modellenen cisimlerin yüzey alanı ve hacmine yönelik problem çözebilme
