Kahramanmaraş Pazarcık Atatürk Parkı
Pazarcık ilçesi merkezinde yer alan Atatürk Parkı, yerel halkın günlük yürüyüş, çocuk oyun grupları ve açık hava spor aletleri ile vakit geçirdiği yeşil bir alan olarak önemli bir şehir içi dinlenme mekânıdır. 2025 yılında yapılan yenileme çalışmalarıyla çocuk oyun alanlarının zemini yumuşatılmış, yeni spor aletleri eklenmiştir. Parkın bahçesinde ağaçlandırma, banklar ve aydınlatma sistemi gibi unsurlar yer almakta; akşam saatlerinde de ziyaretçileri için uygun bir ortam sunulmaktadır.
Konum
Adres: Şahintepe, Pazarcık, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46700, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Aileler için: Çocuk oyun alanlarının zemini güvenli hale getirilmiş olup daha kısa mesafelerde çocukla yürüyüş için uygundur. Spor yapmak isteyenler için: Açık hava spor aletleri konulmuş durumdadır, hafif egzersizler için tercih edilebilir. Fotoğraf çekimi için gün batımı saatleri hoş ışıklar sunabilir . Özellikle yaz aylarında akşam saatlerinde ağaçların gölgesiyle keyifli bir ortam oluşmaktadır. Park çevresinde otopark durumu sınırlı olabilir, araçla gelirken yakın yerleşimden yürünebilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- MAB.5. Matematiksel problemleri çözümleyebilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- HSAB.2. Farklı ebat ve özellikteki nesneleri etkin bir şekilde kullanabilme
- MHB.1. Harekete ve dansa eşlik eden ritimlere/müzik eserlerine/çocuk şarkılarına/çocuk şarkısı formlarına dair duygu ve düşüncelerini ifade edebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- MAT.1.1.1. Rakamları ve 20’ye kadar olan sayıları (20 dâhil), niceliklerin büyüklüklerini temsil etmek için kullanabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
- BES.5.1.2. Fiziksel hareketsizliğin getirdiği sonuçları yorumlayabilme
- T.D.5.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- BES.6.1.3. Fiziksel aktivite sırasında meydana gelebilecek yaralanmalarda temel ilk yardım uygulamalarını sergileyebilme
- BES.7.1.2. Performansla ilgili fiziksel uygunluğu sağlayabilme
- BES.8.1.1. Egzersiz sırasında vücudunda meydana gelen fizyolojik değişimleri açıklayabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme